Осенняя прогулка
план-конспект занятия (младшая группа)

Дети входят в зал под музыку

Вед: Ветерок подметает дорожки, и кружит золотую листву.

Что случилось в природе ребята? Подскажите мне, я не пойму!

Дети: Это наступила Осень!

Вед: Деревья все осенним днем красивые такие!

Сейчас мы песенку споем про листья золотые!

Песня «Листик желтый»

Песня заканчивается, детки садятся и входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черед.

 Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Дети: Да! Хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем красивые такие!

Сейчас мы танец станцуем с листочками золотыми!

Осень: Станцуете танец? Ну, хорошо, я с удовольствие посмотрю!

Танец «Топ-топ, ручки в бок»

Осень отходит в сторонку, играет музыка. Выбегает зайчик.

Заяц: Здравствуйте, ребята!

Холодает с каждым днем, очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше, там согрел бы лапки, ушки!

Вед: Зайка, а давай, чтобы согреться поиграй с нами!

Осень: Да, сейчас я буду наблюдать, кто больше соберет листочков!

Игра «Собери листочки»

Вбегает Лисичка

Лиса:  Как же тут у вас красиво и тепло!

Вед: Кто же к нам пришел, а ребятки?

Дети: Лисичка!

Лиса: Ребятки, я вся промокла, вся дрожу, можно у вас остаться?

Ребята: Да!

Вед: Лисонька, а наши ребятки очень любят играть, петь и танцевать! Они знают танец с листиками и сейчас станцуют его тебе.

Лиса: Я очень люблю танцевать, и с удовольствием спляшу вместе с вами.

Танец «Листики дубовые»

Вед: Ну, пока мы все играли, на улице дождик и перестал лить!

Заяц: Ну, тогда я поскакал! (убежал)

Лиса: До свиданья, мне пора, там, в лесу, моя нора! (убежала)

Вед: А сейчас наши ребятки расскажут тебе стихотворения.

1 ребенок: Желтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

2 ребенок: Как притих осенний сад,

С веток листики летят,

Тихо шепчут, шелестят,

Убаюкать вас хотят.

3 ребенок: В саду осеннем, у дорожки,

Осина хлопает в ладошки.

Вот почему на той неделе

Ее ладошки покраснели.
4 ребенок: Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди!
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.

5 ребенок: Следом за летом осень идёт.

Жёлтые песни ей ветер поёт,

Красную под ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

Осень.

Я скажу вам от души —

Все ребята хороши!

Но интересно мне узнать,

любите ли вы играть?

Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски Осень накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. (Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему). Игра проводится несколько раз.
Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Воспитатель: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…

Дети: Яблоки!

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания!