Сценарий праздника в детском саду по правилам дорожного движения.(Старшая группа)
методическая разработка

Дети строятся на площадке.

/Дети под музыку «Песня светофора» музыка Евгения Крылатова, слова Е. Арганович выходят на площадку, выстраиваются. /

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами вспомним всё о правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Заодно и посмотрим какие вы ловкие, сильные и умелые.

Ребята, отгадайте загадку.

Он главный на дороге

Он важный, как директор

И смотрит взглядом строгим

На всех. (автоинспектор!

Под музыку входит инспектор. (Гуряшина Е.В.)

Инспектор: Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам не просто так, я подготовила для вас конверты с разными заданиями. Вы готовы выполнить их? (ответы) Открываю первый конверт.

1 задание - «Угадай дорожный знак!»

Инспектор: первое задание - Нужно отгадать как называются эти дорожные знаки.

(Выходят дети, у которых на груди висят дорожные знаки).

Сначала участники праздника отгадывают знак, а потом ребенок читает стих про этот знак.

1. Знак «Наземный переход».

Ребенок: Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

2. Знак «Въезд машинам запрещен»

Ребенок: Стой, водитель!

Видишь знак?

Он висит не просто так.

«Въезд машинам запрещен!»

Говорит серьезно он!

3. Знак «Дети!»

Ребенок: Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

4. Знак «Пешеходный переход»

Ребенок: Если вышел на прогулку,

И, пройдя по переулку,

Знак увидел ты такой-

Пешеход! Знак это твой!

Инспектор: Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

Инспектор: Молодцы, ребята, справились с заданием. Следующий конверт открываю.

По извилистой дорожке

Прокатись-ка веселей

Ехать нужно аккуратно

Кегли ты мои не сбей.

2. задание - Эстафета «Извилистая дорога!»

(Дети делятся на команды. У первого участника команды в руках руль. По сигналу первые участники команд бегут к ориентиру, оббегая кегли змейкой. Обратно возвращаются по прямой и передают руль следующему участнику команды).

Инспектор: Следующий конверт открываю. (открывает)

Отгадайте-ка ребятки, все мои дорожные загадки.

3. задание - «Загадки от инспектора!».

1. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины,

Называется. (Машина)

2. Сам не едет, не идёт,

Не поддержишь – упадет,

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперёд. (Велосипед)

3. Железная птица по небу мчится.

(Самолет)

4. Он по рельсам быстро мчал,

Шпалы все пересчитал.

(Поезд)

5. Он рогатый, но не лось,

Так не просто повелось:

Он при помощи рогов

Ток берет от проводов

И бежит туда, куда

Путь укажут провода.

(Троллейбус)

6. «Пожар! Помогите! Горит» –

И к дому машина спешит.

Она длинный шланг развернет

И пламя водою зальет.

За то, что пожар потушили,

Спасибо…. (Пожарной машине).

7. Когда тебе нужно в больницу,

На помощь машина примчится.

Лекарства в ней врач привезет,

От всяких болезней спасет.

(Машина скорой помощи).

8. Замигает синим глазом

И в погоню рвётся сразу. (Полицейская машина).

Инспектор: Какие молодцы, все загадки отгадали. Открываем следующий конверт.

А сейчас я проверю, как вы запомнили расположение цветов на светофоре. Эстафета называется Веселый светофор.

конкурс «Светофор» (карточки  разным цветом,  кто быстрее выложит светофор)

Ведущий: 

А теперь все ребятки будьте внимательны . Я буду загадывать вам загадки, а вы зажгите светофор теми огоньками, про которые говориться в загадке   (Дети показывают карточки)

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт! » (зелёный)

Инспектор: Молодцы ребята, и с этим заданием справились, открываю следующий конверт.

На прогулку самокат

Взять сегодня надо.

Прокачу на нем ребят

С ветерком до сада.

Любите кататься на самокате? (да)

6. задание - Эстафета «Самокаты!»

(Дети делятся на команды. По сигналу учасники по очереди на самокате едут до ориентира, объезжают его и возвращаются к команде. Передают самокат следующему участнику).

Инспектор: Молодцы, открываю следующий конверт.

Слушайте внимательно, если вы согласны с тем, что я говорю, говорите: «Разрешается», а если не согласны: «Запрещается. !»

Речевая игра «Разрешается –запрещается!»

И проспекты, и бульвары – всюду улицы полны. Проходи по тротуару, только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу… (запрещается) .

Быть примерным пешеходом (разрешается).

Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ, не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед. Ехать без оплаты проезда? (запрещается)

Уступить старушке место (разрешается).

Всех расталкивать, кричать… (запрещается).

А тихонечко стоять (разрешается).

Брать мороженое в автобус (запрещается).

Ну, а яблоки в пакете (разрешается).

В мяч играть на остановке (запрещается).

Пропустить маму с ребенком (разрешается).

Обходить автобус сзади (разрешается).

Ну, а спереди, конечно (запрещается).

Если ты гуляешь просто – все равно вперед гляди, Через шумный перекресток осторожно проходи. Переход при красном свете (запрещается).

При зеленом даже детям… (разрешается).

Играть возле проезжей части (запрещается).

Уважать правила дорожного движения (разрешается)

Инспектор: Молодцы ребята, и с этим заданием справились, открываю следующий конверт.

 Игра  «Прокати машину  около кеглей и не задень»-машина на веревочке

Инспектор: Ребята существуют разные виды транспорта :наземный,воздушный,водный.  Игра «Разложи картинки правильно»

Игра «Прокати машину  около кеглей и не задень»-машина на веревочке

Конкурс: "В гостях у сказки"

- На чем ездил Емеля? (на печи)

- Любимый транспорт кота Леопольда (велосипед)

- Во что превратила тыкву фея для Золушки? (в карету)

- На чем передвигается Баба Яга? (на ступе, метле)

А сейчас последний  конкурс, решающий и самый трудный:

- Кто является пешеходом

(человек, участвующий в дорожной ситуации или тот, кто ходит пешком)

- По какой части дороги должны двигаться пешеходы

(тротуар или обочина)

- Где пешеходы обязаны переходить дорогу, проезжую часть

(зебра,  светофор,  подземный и наземный переходы)

- Как нужно переходить дорогу?

(спокойно, посмотреть налево и направо, убедиться что пропускают)

- Почему нельзя играть около проезжей части?

(опасно)

- Для чего нужны п. д. д., дорожные знаки?

(чтобы не попасть в беду)

Вед.:

- Все вы хорошо знаете правила дорожного движения!

Инспектор: Ребята, вы большие молодцы, выполнили все мои задания, а мне пора на работу, командовать дорогой. До свидания друзья! А в награду от меня примите вот такие небольшие подарки, которые помогут вам быть более заметными на дороге. (Дарит детям светоотражательные значки).