Как эффективно использовать гаджеты в работе с детьми
консультация (младшая группа)

        Дети знакомятся с гаджетами очень рано. В каждой семье есть электронные устройства: компьютер или ноутбук, планшет, телефон и т. д. Поэтому оградить ребенка от них невозможно. Задача родителей и педагогов в этой ситуации – создать такие условия, чтобы развивать детей и не навредить их здоровью. Что такое гаджет? Гаджет (англ. gadget – принадлежность) – техническое приспособление (в т. ч. с цифровыми технологиями), обладающее повышенной функциональностью, но ограниченными возможностями (специализация).

        Поддерживать интерес дошкольника к электронным устройствам необходимо с помощью игр, приложений и функций, которые расширяют кругозор, помогают осваивать новые навыки. Кроме того, когда взрослый участвует в занятиях ребенка с гаджетом, проблема замены живого общения не возникает.

         Педагоги активно внедряют информационные технологии на всех уровнях образования. В детском саду воспитатели и специалисты используют интерактивные доски и мультимедийные презентации. Игровые моменты, персонажи, графика, анимация, звук и видеоматериалы обогащают детскую деятельность, помогают воспитанникам усваивать новый материал.

        В программах Smart Notebook, Power Point помогут воспитателям разработать интерактивные игры на любые темы. Эти игры помогут детям усвоить пройденный материал, закрепить знания о том или ином предмете (животном, профессии, транспорте и т.д.), узнать много нового, расширить кругозор.

       Хотя гаджеты способствуют развитию ребёнка, стоит сказать и об обратной стороне медали.

      Когда ребёнок активно осваивает мир предметов и действий с ними, необходимо подключать все каналы восприятия организма для их гармоничного развития. Так, чтобы понять, что такое мячик, кубик, книжка или цветочек маленькому ребенку совершенно недостаточно просто увидеть его на экране – для получения реального представления о любом предмете его важно потрогать, иметь возможность манипулировать им по своему представлению, а некоторым даже попробовать на вкус.

         В реальной жизни ребёнок имеет возможность придумывать и фантазировать — то есть во всю силу использовать возможности своего воображения. Он может лепить из пластилина, раскрашивать, сочинять сказки, строить замки и многое другое. Конечно, в их использовании можно найти не только минусы, но и плюсы.

          В заключении, хотелось бы отметить для чего еще удобен гаджет смартфон и интернет: связь воспитателя с родителями. Очень хороши специальные блоги и группы в соц.сетях, создаваемые для родителей определенной группы. Здесь все вместе могут обмениваться информацией и новостями, дискутировать по спорным вопросам, обсуждать проблемы группы.