Проект "Макет зимнего участка"
проект (старшая группа)

Краткосрочный творческий проект в детском саду «Зимнее окно»

Автор: Хаванева Галина Геннадьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад №146 «Петушок» г. Чебоксары.

Тип проекта: творческий, краткосрочный.

Цель: пополнение предметно-развивающей среды раздевальной комнаты.

Задачи: 

1. Формировать умение создавать коллективную композицию из вырезанных фигурок детей на зимней прогулке.
2. Показать возможность создания снегирей, снеговиков и снежного пространства из ваты.
3. Расширять представления детей о способах создания пластичных образов.
4. Формировать умение самостоятельно выбирать и грамотно сочетать разные изобразительные техники при создании одной поделки (снегиря).
5. Развивать восприятие объемных форм.
6. Вызвать желание создать макет зимней прогулки.
   

Состав проектной группы:
1. руководитель проекта – воспитатель;

2. дети старшей возрастной группы;
3. помощник воспитателя;
4. родители.

Заказчик проекта: методическая служба ДОУ – участие в конкурсе «Зимнее окно».

Распределение ролей: руководитель координирует действия участников проекта, подбирает иллюстрации детей на зимней прогулке, производит отбор фотографий всех детей группы для создания играющих детей на зимней прогулке.

Дети во время НОД создают из ватных шариков, стайку снегирей.

Родители создают атрибуты для имитации участка детского сада (постройки: качели, горку, машину), вырезают снежинки.

Помощник воспитателя оказывает помощь в создании моделей детей, и в оформлении пространства подоконника.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое: И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации».

Материально-техническое:
1. Инструменты и материалы для изобразительной деятельности (бумага, вата, клей ПВА, гуашь, цветная бумага, нитки).

2. Картон, прозрачный скотч, клей ПВА для создания моделей детей.
3. Проволока для создания построек участка детского сада.
4. Бумажные салфетки для снежинок.
5. Вата для макета зимнего участка.

Аннотация: предметно-развивающая среда группы детского сада требует постоянной модернизации, и в детском саду был объявлен конкурс «Зимнее окно».  Поэтому было принято решение создать многофункциональный макет, который на первом этапе будет служить  пополнением предметно-развивающей среды раздевальной комнаты, а далее макет будет перенесен в групповое помещение, и он займет свое место в игровой зоне группы.

Данный макет в дальнейшем целесообразно использовать для:

• Для составления творческих рассказов;
• Для активизации в речи детей слов: зима, снег, прогулка, зимние забавы и др. однокоренных слов.
• Для развития творческого воображения в ходе организации сюжетно-ролевых игр используя героев макета.
  

Предполагаемые продукты проекта 

Внешние: 

• Создание макета «Зимняя прогулка», для оформления раздевальной комнаты.
• Участие в конкурсе «Зимнее окно»
• Расширение игрового пространства группового помещения.

Внутренние: Активизация творческого мышления дошкольников в процессе создания рассказов и организации сюжетных игр в макете.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап: 2 дня
Определение темы проекта и макета создания зимнего окна.
Формулировка цели и задач проекта.
Формирование проектировочной группы.
Распределение прав и обязанностей.

Основной этап: 3 дня
Подбор иллюстраций детей на зимней прогулке.
Подбор фотографий детей группы.
Изготовление моделей детей из картона.
Организация ННОД «Стайка снегирей».
Привлечение родителей к организации макета.
Заключительный этап: 1 день
Презентация макета для членов жюри конкурса.

Описание создания макета
Макет и изготовлен совместно с детьми и родителями группы, на подоконнике оформлена композиция зимней прогулки детей. Для изготовления макета потребуется, вата –  снегири и снег: проволока – для качелей и построек на участке; картон, фотографии детей группы, и иллюстрации детей на прогулке в зимний период года.  
Снегирей изготавливали совместно с детьми в совместной деятельности.

Варианты использования многофункционального макета:
Для составления творческих рассказов;
Для активизации в речи детей слов: зима, снег, прогулка, зимние забавы и др. однокоренных слов.
Для развития творческого воображения в ходе организации сюжетно-ролевых игр используя героев макета.

Представление макета
Снег зимний белый и пушистый,
Снег  зимний волшебный и искристый
Скоро зимние каникулы страна вся будет отдыхать.
Веселою гурьбою дети выбегут гулять.

Стайка мимо снегирей летела
На пушистую заснеженную ель села:
Наблюдают как дети играют,
Комья снежные катают
Веселятся и резвятся,
Не устают птицы удивляться.

На участке есть качели, горка, радуга и снеговик,
От скуки и унынья ни один малыш не сник!