Проект в старшей группе на тему: «Они прославили наш город»
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №138

Г.Липецка

Проект в старшей группе на тему:

«Они прославили наш город»

                                                                                                               Подготовили:

                                                                                                             Назаренко И.И.

.

г.Липецк 2021 г.

«…Чтобы снова

на земной планете

Не повторилось той войны,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!»

(Юрий Воронов)

    Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.  

    Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.

    Историческая память народа – один из важнейших аспектов воспитания маленького гражданина, патриота своей страны. Нельзя допустить, чтобы связь поколений была прервана. Дети должны знать о подвиге своих предков. Когда народ забывает о своей истории, это очень плохо заканчивается. Поэтому с раннего детства надо поддерживать интерес к истории своего Отечества, воспитывать уважение к защитникам Родины.

    Проблема: недостаточная сформированность представлений у детей о подвиге защитников русской земли во время Великой Отечественной Войны.

    Цель: создание условий для нравственно-патриотического воспитания детей на основе формирования представлений о событиях Великой отечественной войны и героях Липецкой области.

    Вид проекта – познавательный, социально – значимый.

    По степени участия: групповой.

    Сроки реализации проекта – краткосрочный 7.02.2021 г.-11.02.2021г.

    Задачи:

Образовательные:

- формировать представление об истории Великой Отечественной войны, используя различные виды деятельности;

- познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями; пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;

- познакомить с земляками - героями Великой Отечественной войны;

- обогащать представления детей о главном празднике России – День Победы, о значении его для российского народа;

Развивающие:

- развивать восприятие произведений художественной литературы, живописи, музыки военных лет;

- обогащать и развивать словарный запас, учить выражать свои чувства и мысли;

- развивать чувство коллективизма.

Воспитательные:

- воспитывать у детей чувство уважения к защитникам Родины, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, ветеранам;

-воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за Российскую Армию, свой народ.

    Участники проекта: воспитанники старшей комбинированной группы, воспитатели, родители

   Ожидаемые результаты реализации проекта:

На уровне детей:

-развитие познавательной активности у детей;

-проявление самостоятельности и инициативности в сюжетно-ролевых играх рассматривании иллюстраций, участие в беседах, проявление творчества;

-проявление уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла.

-понятие значимости мира на земле и его ценности для человека.

На уровне родителей:

-повышение интереса по ознакомлению детей с подвигами героев Липецкой области и Победы в Великой Отечественной войне.

На уровне педагогов:

-повышение профессионального уровня, обобщение педагогического  опыта, пополнение методической «копилки» тематическими презентациями, пособиями, картотеками и др.

Основные виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, познавательно – исследовательская, двигательная, продуктивная.

Основные формы реализации проекта: непосредственно-образовательная деятельность, коллективная работа, беседы, дидактические и подвижные  игры, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов, презентаций, иллюстраций, работа с родителями.

Методы и приемы:

1.Метод  наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, презентаций и т. д.).

2.Словесный (беседа, использование художественного слова, пояснения).

3.Практический (самостоятельное выполнение детьми работы, использование различных инструментов и материалов для изображения).

Этапы работы над проектом.

Подготовительный этап

1.Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы.

2.Подбор стихотворений, пословиц поговорок, о чести, долге, солдатской службе.

3.Подбор открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков,

4.Подбор картин о Дне Победы, о подвигах советских воинов в годы Великой Отечественной войны.

5.Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых действиях.

Практический этап:

1.Беседа об улицах города, названных в честь героев войны, «Липчане- герои Великой Отечественной войны», «Солдат – победитель», «Что такое героизм?», «Памятные места родного города», «Четвероногие помощники на фронте», «Дети –герои»

2.Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

3.Продуктивная деятельность: рисование парада Победы, праздничного салюта, портретов воинов; аппликация «Военная техника», конструирование «Голубь мира», лепка «Самолет», рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям

4.Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне, слушание военных песен, заучивание стихотворений, пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе.

5.Игровая деятельность:

-Дидактические игры: «Подбери картинку», «Чья форма», «Что изменилось?», «Военная техника»

-Подвижные игры: «Донеси секретное письмо», «Переправа», «Меткий стрелок»

6.Музыкальное развитие:

-прослушивание музыкальных произведений: Д. Кабалевский «Марш», Г. Свиридов «Военный марш», В. Агапкин «Прощание славянки», Шостакович «7 симфония», песни времен Великой Отечественной войны.

-пение: «Наследники победы» муз. Зарицкой, сл. Шумилина., «Вечный огонь» муз. Филиппенко, сл. Д. Чибисова., Ты не бойся, мама» муз Протасова, «Катюша»

7. Работа с родителями: анкетирование родителей по вопросу актуальности патриотического воспитания в семье и ДОУ, консультация для родителей, что и как рассказывать детям о Великой отечественной войне, Герои липецкого края.

Заключительный этап:

1.Выставка детских работ на тему: «Герои Липецкой области».

2.Оформление фотовыставки «Я помню, Я –горжусь»

3.Оформление информационного пространства и уголка для родителей