Дидактическая игра "Кубик эмоций"
методическая разработка (старшая группа)

Дидактическая игра на развитие эмоциональной сферы дошкольников «Кубик эмоций»

"Кубик эмоций" - это дидактическая игра на развитие эмоциональной сферы дошкольников. Пособие представляет собой картонный кубик, на гранях которого изображены смайлики - символы настроения:
• удивленное
• спокойное, доброе
• грустное, обиженное
• радостное, весёлое
• сердитое, злое
• печальное, плаксивое

Цель: создание условий для развития у детей эмоциональной сферы.

Задачи:

• расширение представлений у детей о различных эмоциональных состояниях человека;

• развитие эмпатии, умения распознавать эмоции другого человека, сопереживать;

• формирование умения распознавать эмоции по схематическому изображению, соотносить схематическое и реальное изображение эмоций;

• развитие творческого воображения, речи.

Варианты  игры:

1. «Покажи настроение»: дети по очереди бросают кубик и показывают эмоцию, которая изображена на выпавшей стороне.

2. «Угадай настроение»: один ребенок изображает в жестах и мимике эмоцию на кубике, а другие дети угадывают ее, затем картинка на кубике показывается остальным.

3. «Моё настроение»: вспоминаем и рассказываем ситуации из жизни, когда испытывали те же эмоции, что на кубике.

4. «Какое настроение?» (с 6 лет): подбираем ряд слов, близких по значению к выпавшей эмоции, и придумываем с ними предложения.