РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА В ГРУППЕ.
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 31 «Алёнушка» города Лесосибирска» РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА В ГРУППЕ. воспитатель Дашкевич Татьяна Игоревна. 2023г.

Слайд 2

Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Развивающая предметная среда является основным средством формирования личности ребенка и является источником его знаний и социального опыта.

Слайд 3

Центр сюжетно-ролевых игр содержит все необходимое для совместных игр детей. Атрибуты к играм регулярно пополняются с участием детей и родителей. Развивающая предметно-пространственная среда условно разделена на центры для самостоятельной деятельности детей.

Слайд 4

В центре физического развития находится спортивный инвентарь, «дорожки здоровья», предметы для комплексов утренней гимнастики, картотеки, оборудование для подвижных игр, нетрадиционный материал: лента для перепрыгивания, варежки-липучки, киндер- массажеры .

Слайд 5

Центр творческой активности содержит разнообразный демонстрационный материал, различные материалы для рисования, в том числе и нетрадиционного: краски, кисточки разной величины, карандаши, «тычки», трубочки, мелки, трафареты, фломастеры, раскраски, бумага разной фактуры, цвета и размера, листы оргстекла и другие материалы для творческой деятельности детей.

Слайд 6

Для выставки детских работ в центре творческой активности организовано место.

Слайд 7

Центр театрализованной деятельности включает в себя различные виды театра: пальчиковый, магнитный, перчаточный, конусный, театр масок (маски героев русских народных сказок); ширмы разной величины.

Слайд 8

Центр природы и экспериментирования включает в себя календарь природы , схему экологической тропинки, тематические альбомы, инвентарь для ухода за комнатными растениями, природный материал и все необходимое для экспериментирования. Традиционно вместе с детьми и родителями высаживаем «Огород на окне» для наблюдения, игровой и рудовой деятельности.

Слайд 9

Центр воды и песка включает: световой песочный стол, мелкие игрушки, фасоль, разные виды песка, бросовый материал (камешки, ракушки, большие пуговицы, соломинки и т.п.), ситечки, сачки, заводные игрушки, емкости для воды.

Слайд 10

Центр сенсорного развития включает: различные вкладыши, наборы палочек разных цветов, игрушки-шнуровки разного вида, разные виды мозаик, лото, настольно-печатных игр, панно с геометрическими фигурами, современные сенсорные тренажеры .

Слайд 11

Центр развития речи Подобраны дидактические игры на развитие лексико - грамматического строя речи, на координацию речи с движением, на развитие слухового и зрительного внимания, памяти, интонационной выразительности речи; комплексы артикуляционных гимнастик, считалок, скороговорок на различные лексические темы; мнемосхемы и мнемотаблицы на развитие ориентировки в звуковой стороне речи, обогащение словаря.

Слайд 12

В центре конструирования находятся разные виды конструкторов, схемы конструирования, машины. Мелкие конструкторы убраны в контейнеры, которые легко перемещаются в нужную часть группы.

Слайд 13

В центре безопасности имеется разнообразный материал по правилам безопасного поведения на дорогах, во время пожара: сюжетные иллюстрации, раздаточный и демонстративный материал, игры, папки–передвижки, картотека по ОБЖ, настольно - печатные игры и т.д.

Слайд 14

Тематическая неделя «В космосе так здорово…!» Преобразование среды совместно с детьми и родителями: выставка «Космические путешествия », изготовление атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Мы космонавты».

Слайд 15

Преобразование предметно-пространственной среды по теме недели «Здравствуй, Зимушка Зима !»: зимний наряд для многофункционального чехла для песочного стола, зимний уголок в группе

Слайд 16

Благодаря родителям, в группе появилась новогодняя елочка, выполненная из фетра, поделки «Зеленая красавица» украсили группу в рамках тематической недели: «Здравствуй, Зимушка Зима!».

Слайд 17

Таким образом, разнообразие и богатство сенсорных впечатлений, возможность свободного доступа к каждому центру в группе способствуют эмоциональному и интеллектуальному развитию воспитанников, а также обогащению опыта каждого ребенка. Развивающая среда не может быть построена окончательно. Мы предполагаем продолжать осуществлять поиск инновационных подходов к организации предметно-развивающей среды.