Моя педагогическая находка « ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR-ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ»
материал (средняя группа)

Слайд 1

Моя педагогическая находка: « ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR- ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ» Подготовила: воспитатель Доспанай Сай-Суу Тартай - ооловна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» г. Шагонара муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва

Слайд 2

В настоящее время в нашей стране реализуется Стратегия развития информационного общества, которая связана с доступностью информации для всех категорий граждан и организацией доступа к этой информации. Поэтому использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования. А средства информационно-коммуникативных технологий помогают педагогу разнообразить формы поддержки образовательного процесса, повысить качество работы с родителями воспитанников, а также популяризировать деятельность воспитателя группы и детского сада в целом. Внедрение компьютерных технологий сегодня является новой ступенью в образовательном процессе.

Слайд 3

Актуальность : Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. ИКТ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, дает возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОО и повысить его эффективность.

Слайд 4

Цель :: - Познакомиться с понятием qr-код и его применением в жизни. - Освоить веб-сервисы для создания собственных QR-кодов - Научиться декодировать qr-код. - Познакомиться с некоторыми вариантами использования qr-кода в образовании . Задачи: Познакомить педагогов с QR - кодом как средством формирования умения самостоятельно добывать и анализировать информацию. В рамках педагогической находки педагогам было предложено: практическое освоение принципов работы с мобильным устройством для решения образовательной задачи; различные виды заданий для дошкольников с использованием QR-кода; методические рекомендации и примеры использования QR-кода в образовательной деятельности.

Слайд 7

Что такое QR -код? Quick Response -(англ.) «быстрая реакция», «быстрый отклик». Это современный способ кодирования небольших объемов информации в графической картинке, разработанный японской фирмой Denso-Wave .

Слайд 8

Как создать QR – код? 1.Скачать генератор QR -кодов 2 . Ввести ссылку того, что хотите закодировать. (Например, ссылка на мультфильм из Ю-туба .) 3. Нажать на «Создать код».

Слайд 9

Приложение, считывающее QR-коды можно скачать через Playmarket (Android). Для этого в поисковике нужно ввести сочетания «распознать qr код » « сканировать код»

Слайд 10

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR-КОДА С ДЕТЬМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 1. Сюрпризный момент. 2. Познавательный или мотивирующий элемент деятельности. Технология направлена на мотивацию ребѐнка к освоению любой новой информации. На организационно-мотивационном этапе образовательной деятельности можно использовать QR-код как предположение. ( «О чѐм, мы сегодня будем говорить?»). В качестве поддержки детской инициативы можно предложить дошкольникам придумать, что ещё можно зашифровать с помощью QR-кода; лучшие идеи внедрить в группе.

Слайд 11

Знакомство детей с QR-кодом можно начать с познавательного мультфильма «Фиксики»

Слайд 12

Особенно эффективно использование технологии QR-кода как элемента дополнительной реальности во время образовательной деятельности как в группе, так и на прогулке (можно услышать пение птиц, шум ветра, воды, фрагмент музыкального произведения или даже любимую мелодию, увидеть необходимую картинку и мультфильм, всегда можно иметь под рукой такую картотеку, поскольку она не занимает много места; при проведении запланированной экскурсии на объектах маршрута можно разместить QR-коды в помощь педагогу)

Слайд 13

Гром и дождь Пение птиц море

Слайд 14

Информация для родителей. 13 ноября отмечается Всемирный день доброты! В наше время все меньше доброты и человечности в людях. Многие современные мультики для детей, тоже совсем не способствую тому, чтобы дети были добрее и умели сопереживать и сочувствовать. Но есть мультики, которые учат состраданию, добрым поступкам и закладывают в сердце многие хорошие качества. Советские старые добрые мультфильмы для детей и взрослых особенно памятны и любимы всем нам. Мы подобрали для Вас 7 таких добрых советских мультфильмов. На наш взгляд они будут полезны для Ваших детей. Мешок яблок. По дороге с облаками. Крошка енот. Фунтик.

Слайд 15

Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание, что тема 3-ей недели ноября будет «Здоровый образ жизни. Витамины.» В рамках недели будут проведены беседы с детьми « Я и мое тело», «Что такое здоровье», «Полезная пища». Загадки об овощах и фруктах. Проведен спортивный праздник «Осенний винегрет». Чтение художественной литературы: К. Чуковский « Мойдодыр », «Доктор Айболит». С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», «Как Саша сама себя вылечила». А. Барто «Девочка чумазая». Присоединяйтесь к нам! Эта информация о витаминах для вас. Вместе с детьми посмотрите занимательное видео . Что такое ЗОЖ? Посмотрите с детьми. Эта весёлая зарядка тоже для вас.

Слайд 16

Интерактивные образовательные онлайн-платформы 1. Nachalka.info ( nachalka.info / preschool ) – учись, играй, развивайся! Раздел сайта для дошкольников и их родителей содержит интерактивные уроки, игры, сказки, раскраски. Веселые « развивалки » и считалки ориентированы на психологические особенности детей дошкольного возраста. 2. Айкьюша ! ( iqsha.ru ) – детский образовательный ресурс для детей от двух до одиннадцати лет, на котором каждый найдет интересные развивающие занятия и тренировки. Дети могут обучаться, зарабатывать награды и получать приятные сюрпризы. 3. Смешарики ( smeshariki.ru ) – социальная сеть, созданная по мотивам одноименного анимационного сериала. Предлагает общение в чате, ленту новостей, адаптированную для юных читателей, место для создания собственного файлового архива и множество игр. Конкурсы и фестивали работают на развитие творческих способностей детей. Обеспечена максимальная информационная защита.

Слайд 17

Папки - передвижк и

Слайд 18

Можно закодировать пение птиц. Игра «Узнай птицу».

Слайд 19

Прикрепив QR-коды на горшки с цветами в группе, у вас всегда под рукой будет ссылка на сайт с информацией про этот цветок.

Слайд 20

Прикрепив QR-коды на книгу мы можем в любой момент найти любимую аудиосказку и послушать ее с детьми. «Аленький цветочек» «Снежная королева»

Слайд 21

Прослушивание Свиридова «Музыкальный ящик» Н.Литвинова «Королевство столовых приборов»

Слайд 22

Игра «Узнай птицу»