Памятка для родителей "Мой безопасный маршрут следования: "Дом- детский сад - дом"
материал (младшая группа)

Памятка для родителей

                               «Мой безопасный маршрут следования

                                    «ДОМ – ДЕТСКИЙ САД - ДОМ»

Уважаемые родители, для снижения риска детского дорожно-

транспортного травматизма и предупреждения опасных ситуаций, ВЫ должны:

•  Провести хотя бы один разговор с ребёнком по безопасному

поведению на улице. Пусть дети в начале разговора назовут те разновидности

опасности, с которыми им приходится встречаться на улице по дороге в детский

сад, а потом сопоставьте со своими наблюдениями. Очень часто представление

взрослых и детей об опасностях, подстерегающих их на улице, не совпадает.

• Стоит особенно подробно разобрать все возможные ситуации. Список

опасностей может быть, например, следующим: оживленные дороги и все, что с

ними связано; автомобили и другие транспортные средства, припаркованные во дворах и на обочинах дорог; деревья и объекты, закрывающие обзор пешеходам;

• скользкие дороги и тротуары; канализационные люки; строительные леса;
• сосульки на крышах домов в зимне-весенний период; отсутствие освещения;
• агрессивные уличные и домашние животные; люди, склонные к агрессивному поведению.

Задача родителей - не запугать детей, а предупредить их о возможных

опасностях. Для особо впечатлительных пугающие истории могут стать источником страхов, нарушить нормальную адаптацию к внешнему миру, вызвать чрезмерную боязливость, тревожность. Поэтому при проведении

бесед на данную тему родители должны быть внимательны и

учитывать индивидуальные психологические особенности своего ребёнка.

 Обойти с ребенком близлежащие улицы, отмечая потенциально

опасные места. При выборе безопасного варианта выбираются места перехода

улиц наиболее легкие и безопасные для ребенка. Пешеходный переход со

светофором более безопасный, чем пешеходный переход без светофора, улица и

участки, где не затруднен переход проезжей части (нет густых кустов, деревьев,

стоящих машин, особенно крупногабаритных), более безопасна, чем улица со

стоящими машинами и другими предметами, закрывающими обзор и т.д.

• Обозначьте «островки безопасности». Ими могут быть: школа (там

почти всегда есть охранник), продуктовый магазин и банк (по той же причине),

отделение полиции, библиотека и т.п.

• Разработайте маршрут движения ребенка «ДОМ-ДЕТСКИЙ САД-

ДОМ». Пройдите с ребенком этим маршрутом в спокойном темпе, засеките время движения по данному маршруту. Маршрут в детский сад должен быть не

обязательно самым коротким, не обязательно самым быстрым, но обязательно -

самым безопасным для вашего ребенка.

• Нарисуйте план разработанного маршрута на листе (формат А4),

нанеся его на схему расположения улиц от дома до детского сада (можно

воспользоваться Яндекс-картой). При оформлении маршрута на листе обозначьте

островки безопасности знаком +. На листе сплошной линией со стрелкой

обозначается путь движения из дома в детский сад. Путь из детского сада домой

обозначается так же, другим цветом.

• Заключите договор с ребенком, согласно которому вы будете

двигаться только по безопасному маршруту, нигде не будете срезать путь. Этот

договор - основа уличной безопасности.

Порядок использования маршрута "ДОМ - ДЕТСКИЙ САД-ДОМ"

•  После составления маршрута родители, сопровождающие сына или

дочь в дошкольное образовательное учреждение и обратно должны добиваться

практического овладения дошкольниками методами безопасного движения по

маршруту, понимания ими всех опасностей, которые указаны в описанном

маршруте.

• Сопровождая дошкольника, родители отрабатывают привычку

заблаговременного выхода из дома, отсутствия спешки, перехода улицы только

шагом, строго под прямым углом, не наискосок, тщательного осмотра дороги

перед переходом, даже если она пустынна.

• Крайне важно добиваться, чтобы любой предмет, мешающий

осмотреть улицу, сам по себе рассматривался дошкольниками как сигнал

опасности.

Движение по маршруту «ДОМ-

ДЕТСКИЙ САД-ДОМ» используется как учебная программа по отработке навыков наблюдения и оценки окружающей обстановки.

Уважаемые родители, ребенок должен:

• Хорошо знать свой район.

• Не приближаться к густым кустам, насаждениям деревьев, заброшенным

домам.

• Знать все безопасные места, где можно укрыться и получить помощь.

• Не привлекать к себе внимание вызывающим поведением и ценными

вещами.

• Быстро обращаться в полицию в случае инцидентов.

• Знать правила дорожного движения