Триз
материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Оргпроект
Семинара практикума
Тема: «Игры и тренинги на формирование у дошкольников системного мышления». «Веселая дидактика» (использование приемов системного оператора)».
Дата: 21.03.19г., 13:00
Место: корпус дошкольного отделения МБОУ «СОШ №4»
Цель: Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Системный оператор», «Кольца Луллия».
Участники: педагоги дошкольной ступени ОО МБОУ «СОШ №4».
Ожидаемый результат:
Педагоги познакомились с особенностями изготовления и использования пособия «Кольца Луллия» в соответствии с возрастными особенностями детей.
Педагоги поупражнялись в использовании пособия «Кольца Луллия» для детей 4-5 лет.
в процессе деловой игры ТРИЗ: «Системный оператор»,.
Время | Содержание деятельности | Ответственные |
13.00 – 13.02 | Организационно-информационный этап: | Рук. тв. гр. Стабровская М.А |
13.02 – 13.15 | Основной этап: Выступление по теме «Ообенностями изготовления и использования пособия «Кольца Луллия» в соответствии с возрастными особенностями детей дошкольного возраста». | Щербина А.Ш., воспитатель |
13.15 –13.25 | Тренинг «Все состоит из частей» | Щербина А.Ш., воспитатель |
- - Презентация: метод «Системный оператор». - Деловая игра. Изготовить с педагогами игру «Яблонька». | Бахман Т.С. | |
13.25- 13.30 | Заключительный этап: | Рук. тв. гр. Стабровская М.А |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«СОШ №4»
План работы творческой группы педагогов
«Лаборатория ТРИЗ»
на 2019 – 2020 г.г.
г.Назарово
Цель:
Внедрение в деятельность педагогов дошкольной ступени ОО МБОУ «СОШ №4» методов и приемов технологии ТРИЗ как эффективного средства развития, воспитание творчески развитого, инициативного, раскрепощённого ребёнка, с высоким уровнем развития познавательных способностей.
Задачи:
1. Проанализировать методическую литературу по теме, отобрать и систематизировать возможные методы реализации технологии ТРИЗ в ДОУ.
2. Организовать мероприятия с педагогами, направленные на ознакомление и выработку практических умений по применению методов и приемов технологии развивающего обучения ТРИЗ.
3.Обеспечить изготовление дидактических пособий по применению технологии ТРИЗ в возрастных группах.
4.Предъявить педагогам практические умения в применении технологии ТРИЗ в ВОП с дошкольниками.
Состав творческой группы:
Стабровская М.А.
Бахман Т.С.
Арефьева Т.А.
Щербина А.Ш.
Лавриненко Т.Г.
№ п\п | Мероприятие | сроки | ответственные | |
1. | Изучение и анализ научно-педагогической литературы. Ознакомление с опытом работы педагогов, реализующих данную тему. | Ранжирование методов ТРИЗ в соответствии с этапами введения данной технологии в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Разработка плана деятельности творческой группы ОУ по внедрению в деятельность педагогического коллектива по организации ВОП с дошкольниками технологии ТРИЗ. | октябрь | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов «Технология ТРИЗ - технология развития творчества». | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методикам ТРИЗ. | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
2. | Семинар-пракртикум для педагогов «Технология ТРИЗ - технология развития творчества». | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Мозговой штурм». Развитие умения нахождения внешних и внутренних ресурсов окружающих объектов. «Синектика». Развитие умения поиска сходных явлений, процессов, признаков в других областях действительности. | ноябрь | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., |
Творческая мастерская | Изготовить дидактические пособия по методикам Триз: «Мозговой штурм» и «Синектика». …. | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр. Воспитатели | ||
Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов по методикам Триз: «Мозговой штурм» и «Синектика». …. | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методикам ТРИЗ: «Мозговой штурм» и «Синектика». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
3. | семинар – практикум «Использование ММЧ в развитии дошкольников». | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Метод маленьких человечков». Развитие умения моделировать внутреннее строение объектов и взаимодействие между ними. | декабрь | |
Творческая мастерская | Изготовить дидактические пособия по методике Триз: «Метод маленьких человечков»…….. | |||
Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов «Метод маленьких человечков». | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методике ТРИЗ: «Метод маленьких человечков». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
4. | Семинар-практикум «Игры и тренинги на формирование у дошкольников системного мышления». | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Системный оператор». Развитие умения анализировать и описывать систему связей любого объекта материального мира. | январь | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
Творческая мастерская «Веселая дидактика» (использование приемов системного оператора). | Изготовить дидактические пособия по методике Триз: «Системный оператор». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов «Системный оператор». | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методике ТРИЗ: «Системный оператор». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
5. | Семинар- практикум «Творческое познание и преобразование окружающего мира». Игротренинг «Творим. Выдумываем. Пробуем». (использование приемов творческого фантазирования). | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Метод каталога». «Метод фокальных объектов». Развитие творческого фантазирования, изобретательства.
| февраль | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
Творческая мастерская «Метод каталога». «Метод фокальных объектов» | Изготовить дидактические пособия по методике Триз: «Метод каталога». «Метод фокальных объектов» | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов «Метод каталога». «Метод фокальных объектов» | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методике ТРИЗ «Метод каталога». «Метод фокальных объектов». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
6. | семинар-практикум «Развитие мыщления дошкольников посредством использования Метода морфологического анализа. | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Метод морфологического анализа». Развитие умения создавать новые образы посредством соединения определенных характеристик объекта. | март | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
Творческая мастерская «Метод морфологического анализа». | Изготовить дидактические пособия по методике Триз: «Метод морфологического анализа». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
«Заседание тв.гр по подготовке семинар-пракртикум для педагогов Метод морфологического анализа». | Составление и разработка орг проекта по проведению мастер класса по методикам ТРИЗ . Назначить ответственных по ознакомлению педагогов методике ТРИЗ «Метод морфологического анализа». | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
7. | Семинар-практикум «Использование приемов творческого сочинительства в работе с дошкольниками» | Ознакомление педагогов с игровыми приемами и методами ТРИЗ: «Метод типовых приемов фантазирования». Развитие творческого рассказывания. Разработка системы игр по данному методу (брошюра). | апрель | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
Творческая мастерская «Бином фантазий» (использование типовых приемов фантазирования) | Изготовить дидактические пособия по методике Триз: «Бином фантазий» | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
Педагогическая лаборатория «Развитие творческих способностей дошкольного возраста посредством ТРИЗ - технологии» | Обмен опытом работы педагогов по методикам ТРИЗ в ВОП. | май | Ст. воспитатель Потехина Н.А. Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. | |
Заседание группы | Анализ работы и отчет о работе творческой группы по внедрению технологии ТРИЗ в ДОУ за прошедший год. | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. | ||
п\с «Подводим итоги работы педагогического коллектива за 2018-2019 учебный год» | Отчет о деятельности и группы Выставка дидактических пособий по ТРИЗ | Рук. тв.гр.: Стабровская М.А. Члены тв. гр.: Бахман Т.С,, Арефьева Т.А., Щербина А.Ш., Лавриненко Т.Г.. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/09/picture-239292-1365518346.jpg)
ТРИЗ. Использование приемов ТРИЗа в работе с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с окружающим миром
В настоящее время приемы и методы ТРИЗ с успехом применяются в детских садах для развития у дошкольников изобретательской смекалки, творческого воображения, диалектического мышления. ТРИЗ для детей эт...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/24/picture-486649-1411579009.jpg)
Технология ТРИЗ. Элементы ТРИЗ на занятиях развития речи с детьми старшего дошкольного возраста
Презентация на тему: «Технология ТРИЗ. Элементы ТРИЗ на занятиях...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-147545-1353310683.jpg)
Конспект ООД по развитию речи с элементами ТРИЗ Подготовительная логопедическая группа «Волшебные буквы ТРИЗ»
Подготовительная логопедическая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/23/picture-541712-1690118429.png)
Применение методов ТРИЗ в повседневной жизни детского сада. Технологии ТРИЗ в речевом развитии дошкольника
Актуальность : жизнь постоянно ставит перед нами задачи, и от их решения зависит наша судьба. Как воспитать личность, умеющую легко разрешать возникающие проблемы? Педагоги хорошо знают, что любой реб...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/23/picture-541712-1690118429.png)
Презентация - Применение методов ТРИЗ в повседневной жизни детского сада. Технологии ТРИЗ в речевом развитии дошкольника.
Материал для воспитателей детского сада....