Отчет о проведении Дня Отца в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Отчет по проведённому Дню отца в старшей группе №9 14 октября 2022 г.

Подготовили и провели воспитатели группы: Зобкова О.В.

                           Михайлова Ю.В.

День отца – это повод вспомнить, поздравить и поднять авторитет отца в семье, повысить его ответственность за воспитание детей и это самое главная цель данного мероприятия.

Для сына папа – это пример для подражания, ведь он сильный и смелый, на все руки мастер. Для дочери папа – это защитник, образец мужественности.

Для своих детей отец – наставник, мудрый учитель.

В рамках празднования Дня отца в нашей группе прошли мероприятия, посвящённые празднику:

1. Занятие по рисованию.

Тема: «Папа и я»

Задачи:

-Учить рисовать мужской портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретного человека (папы, дедушки, дяди, брата). Вызвать интерес к поиску изобразительно – выразительных средств, позволяющих раскрыть образ более полно, точно, индивидуально. Продолжать знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства (портрет).

2.Выставка рисунков «Папа и я».

 3.Разучивание стихотворения «Папа» Т. Прокофьева, пословиц и поговорок о семье, об отце.

Задачи:

-воспитывать умение слушать новое стихотворение, договаривать слова и фразы,

-слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, воспитывать доброе отношение к родителям.

4.Чтение А. Раскин рассказы из книги «Как папа был маленьким».

Цели: закреплять представления о жанровых особенностях рассказа, его отличии от стихотворения; учить понимать образное содержание произведения, понимать главную мысль рассказа, связно передавать содержание произведения.

5.Провели беседу на тему: «Кем работает твой папа».

Задачи:

-Формирование положительного эмоционального отношения детей к своим отцам.

-Продолжать воспитывать внимательное отношение, любовь и уважение к членам своей семьи.

- Пение песни «Папа может, быть кем угодно».

6. Физкультурный досуг «Папа и я-лучшие друзья», совместно с педагогом Фроловой Е.О.

Задачи:

- Формировать представление о здоровом образе жизни; совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах.

- Развивать физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, формировать двигательные навыки.

- Воспитывать чувство сопереживания друг за друга, желание участвовать в спортивных соревнованиях.