Кукольный спектакль по мотивам произведения Джудит Керр «С новым годом, Мяули!»
план-конспект занятия

Ссылка на видео: https://yadi.sk/i/ysuFWQ6W8em_ug

Кукольный спектакль «С Новым годом, Мяули!» по мотивам произведения Джудит Керр.

Мне кажется что история про очаровательную кошку Мяули должна понравиться детям дошкольного возраста.

Возраст потенциальных зрителей-3-5 лет, продолжительность: 7 минут.

Однажды Мяули просыпается и обнаруживает, что всё не так в её доме. «Кругом полно каких-то незнакомых людей. Вот дядюшка-весельчак. Вот две тётушки ходят на цыпочках».Не говоря уже про огромное дерево, которое входит прямо в дверь! Мяули убегает на крышу и сидит там… пока не проваливается внезапно обратно домой.

Эта история – не только про «кошечку», но и  про чувства, любовь, про преодоление собственных страхов, про то, что незнакомое, поначалу выглядит недружелюбным и даже опасным, на деле не является таковым.

Итак решено поставить спектакль «с Новым годом, Мяули!»

Куклы-актеры.

Кошек актрис на роль Мяули нашлось сразу две-серая и чёрная.

Светлая кошечка будет исполнять основную роль, а тёмная появится лишь однажды- в сцене, где Мяули, свалившись в трубу на крыше, выпадает из камина.

Жители дома: мама, папа, дети и тётушка с дядюшкой – куклы из готового набора. В книге тётушек две, но я решила не увлекаться количеством.

Мистер и миссис Томас

Дебби и Ник, дети мистера и миссис Томас

Дядюшка-весельчак и тётушка

Декорации.

«Новогодняя» книга про  Мяули удобна для настольной постановки компактностью декораций. Здесь всего два места действия. Часть событий разворачивается внутри дома, другая снаружи, на улице и на крыше. Я использовала кукольный домик ручной работы, его фасадную сторону.

Еще я использовала декорации внутреннего интерьера дома.

Мною были предусмотрены важные детали жилища, которые были необходимы для действия спектакля.  Например: камин, лестница, еда и подарки для Мяули, снег, полотенце, рисунки и прочее.

Елочек, как и кошек, оказалась несколько. Первую, обычную маленькую ёлочку, супруги Томас привозят в дом на машине.

Вторую елочку мистер Томас заносит в дом.

А третья ёлочка, уже наряженная елочными гирляндами, появилась в финале спектакля.

В качестве снега пригодился синтепон для набивания игрушек, его я приклеила клевым пистолетом на крышу дома и посыпала Мяули шариками из синтепона.

Декорировать поверхность стола я не стала, посчитав это излишним.  Сам стол был выбран довольно низким, чтобы маленькому зрителю было удобно смотреть спектакль.

Так же я использовала выносную сцену, для тех моментов, когда герои собираются в гостиной, ее я ставила перед домом.

Так кукловоду легче управлять своими «актерами», а зрителю разглядывать происходящее на столе.

Выносную площадку я сделала из картона квадратной формы и приклеила на него кусок серого флиса из той же ткани, которой был накрыт стол. На этой площадке был обеденный стол стулья и в нужный момент я помещала её перед домом.

Мягкая тряпочка – салфетка выполняла роль полотенца, которым вытирали «Мяули» после купания.

Музыка и свет.

Я впервые ставлю кукольный спектакль, поэтому мне интересно было почитать литературу на данную тему. Выбор пал на книгу М. Барик «Кукольный театр». Эта книга может послужить источником вдохновения для таких новичков в этом деле, как я.  Для себя я вынесла из этой книги, что музыка может быть хорошим помощником для любого спектакля. Музыка и различные звуковые эффекты могут добавить действию  атмосферности  и театральности.

Я решила что для моего спектакля понадобится две композиции: романтическая и мечтательная, под которую Мяули видит прекрасный сон и финальная. Для волшебных снов я взяла караоке-версию без слов «колыбельную медведицы» (из мультфильма «Умка», а для финала  традиционную рождественскую «Jingle bells). Кроме того я использовала музыкальную шкатулку в начале спектакля, когда начинаются слова автора. Это помогает привлечь внимание.

Во время «сновидений Мяули» я включала проектор звездного неба.

Действие.

И вот зритель сидит, музыкальная шкатулка играет, спектакль начинается. На первой фразе: «-Однажды Мяули проснулась и обнаружила, что в доме всё не так, как обычно…»- мы видим выносную сцену, где сидят дядюшка с тётушкой и Ник с Дебби. Дебби рисует на полу, Ник приготовил украшения. Дядюшка и тётушка думают, куда им спрятать подарки. Дядюшка напевает своё: «ла-ла-ла». А супруги Томас уезжают на машине за ёлкой.

Среди этого радостного предвкушения праздника знакомого даже маленькому ребёнку, одна только Мяули со страхом взирает на суету вокруг. Она выбирается из дома. И перед зрителем появляется фасад дома и улица. Мяули видит едущую машину, а затем «шагающую» елку! Мяули пугается и забирается на крышу.

-Мяули, спускайся!- закричало «дерево» голосом мистера Томаса.

Но Мяули осталась на крыше, и на неё упал первый мягкий снег из синтепуха. Миссис  Томас, подставив лестницу, полезла на крышу – покормить Мяули. Потом кошка заснула, пригревшись на трубе, наступила «ночь», и звёзды из проектора полетели по потолку под  нежную колыбельную (мелодию без слов). Мяули плавно парила в воздухе, осыпаемая «снегом», пока не настало утро.

Затем снова появляется «выносная сцена», на которой то всхлипывала тётушка, то вздыхал дядюшка.

Внезапно раздался шум. Что-то слетело по трубе и бухнулось прямо в камин. (я громко трясу подвеской с бубенцами). Достаём из камина чёрную кошку.

«Какая же она чёрная!»- воскликнула тётушка. – надо бы её помыть. Незаметно подменяем кошку. И вот уже  чистая серая Мяули сидит перед нами.

Сказка прочитывается до конца.

Реакция зрителя на спектакль.

Предмет исследования- влияние кукольного театра на развитие эмоциональной сферы ребёнка. Ребёнок  Артём П. (5,5 лет) часто бывает зрителем кукольного театра в детском саду, спектакли ставят как сами воспитанники детского сада, так и приглашенные взрослые артисты.

Кукольный театр более, чем какой-либо другой, близок и доступен маленькому ребёнку. Когда «ожившие» куклы начинают двигаться, они переносят детей в новый увлекательный мир, где всё возможно и необыкновенно.

Данная сценка выбрана исходя из следующих характеристик: соответствие сказки возрастным особенностям ребёнка-дошкольника.

Сюжет сценки состоит из быстро сменяющих друг друга действий, которые совершают персонажи (образы) на протяжении всего представления.

Герои спектакля являются доступными образами для восприятия дошкольника.

У каждого героя речь состоит из определённых коротких фраз, что очень важно для восприятия ребёнком.

В сюжет спектакля вплетена разнообразная палитра эмоциональных переживаний от радостных, весёлых, добрых до грустных и т.п. Сначала был использован игровой сюрпризный момент, чтобы создать общий положительный эмоциональный фон и настроить ребёнка на просмотр кукольного спектакля. Для этого я завела механизм музыкальной шкатулки. Ребёнок ритмично покачивался под музыку, сопровождающую действие спектакля.

Наблюдаем за внешними проявлениями эмоций у ребёнка по мимике и пантомимике.

Эмоции , которые ребёнок испытывал во время просмотра спектакля легко прочитываются на лице, в позе, жестах, во всём поведении. Ребёнок проявил такую цепочку эмоций: удивление-радость-интерес-сопереживание.

Мимическое выражение у ребёнка  при удивлении выражалось так: брови высоко подняты, в результате чего на лбу образуются морщинки, а глаза расширяются и округляются.

При радости лицо ребёнка расцветало улыбкой: уголки губ оттягивались кверху, а около глаз собирались морщинки.

Мимическое выражение интереса при зрительном восприятии у ребёнка проявлялось в приподнятых или немного сведенных бровях, перемещении взгляда к объекту, в  поджатии губ.

Эмоция сопереживание: брови приподняты, лоб слегка напряжён; взгляд выражает «соучастие», «сочувствие»; рот –закрыт.

Наиболее ярко выраженную степень проявления имели положительные эмоциональные переживания ребёнка: сопереживание, радость, удивление.

Следовательно, можно сделать вывод, что кукольный театр является средством развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.

Проблемы возникшие при реализации задания.

Сначала я хотела снять спектакль с помощью кукол перчаток. Нашлись все необходимые куклы, были нарисованы декорации,  но из-за того, что в спектакле задействовано очень много персонажей, а кукловода за ширмой было всего два, очень много времени уходило чтобы снять одну куклу с руки и заменить её на другую, а так же сложно было показать как кошка перемещается с подоконника на крышу и дальше на трубу. И трудно было передать действия, которые происходят снаружи и внутри дома. Поэтому было принято решение, что данный спектакль будет уместнее показать на столе.

Приложение.

Джудит Керр

Английская писательница Джудит Керр, классик британской литературы,

 за свою жизнь написала почти два десятка историй о кошке Мог (так на самом деле зовут Мяули в Англии). Писательница считала кошек удивительными существами.

С Новым годом Мяули

Однажды Мяули проснулась и обнаружила, что в доме всё не так, как обычно.

Все вокруг очень заняты. У Дебби дела. У Ника дела. У мистера и миссис Томас тоже дела. И кругом полно незнакомых людей. Вот дядюшка- весельчак. Вот две тётушки ходят на цыпочках. «не нравится мне всё это»,- подумала Мяули. Она выбралась из дома и уселась снаружи на подоконнике. Делать Мяули было нечего, никто не хотел с ней играть, и она решила, что самое время поспать.

Не тут-то было! Мяули увидела… Она увидела дерево. Шагающее дерево!

«Деревья не ходят, - подумала Мяули,- деревья стоят на месте. А если они научились ходить, мало ли что ещё может произойти?» И она поскоее вскарабкалась на стену дома, вдруг дерево схватит её?

-Спускайся!-крикнуло дерево.- Спускайся скорее, Мяули!

«Сначала оно ходило, - с опаской подумала Мяули. – А теперь кричит на меня. Не нравится мне это дерево!»

И она быстро-быстро полезла на крышу.

Дерево покричало ещё немного и отправилось в дом. А мяули так и осталась на крыше.

Что-то белое падало с неба-падало прямо на Мяули,

И это белое было очень холодным.

Пришло время ужинать, а Мяули всё сидела на крыше.

-Как же она без ужина?- заволновалась Дебби.- она не может без ужина!

Миссис Томас пришлось отнести миску с едой прямо на крышу.

Но кошка всё равно не спутилась.

Настало утро, а Мяули так и сидела на крыше. Она нашла удобное местечко повыше, устроилась там и заснула.

Ей снился чудесный сон, будто она на облаке.

Что-то белое падает с неба.

Мяули хочет его поймать, всё это ей очень нравится.

Но внезапно облако стало таять…

В доме всем было грустно, оттого что Мяули не вернулась. Никому не хотелось завтракать.

Дядюшка-весельчак-и тот загрустил. А одна из тётушек даже всплакнула.

Внезапно раздался шум.

Что-то слетело вниз по трубе и бухнулось прямо в камин.

-Дед Мороз, не иначе!-вскричала одна из тётушек.- Он часто влетает в дом через трубу.

-Нет, дорогая, возразила другая тётушка.- это не Дед Мороз. У Деда мороза не бывает хвоста.

-Это же наша Мяули!-воскликнула Дебби.

Пришлось Мяули вымыть.

Но потом…

Потом всё стало прекрасно.

Всё в доме было нарядным. Даже дерево не ходило туда- сюда и выглядело симпатично.

Мяули получила три яйца и кусок индейки.

И ещё подарок в красивой шуршащей бумаге.

-С Новым годом, Мяули!-сказала ласково Дебби.