Педсовет «Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ в соответствии с ФГОС»
учебно-методический материал

Педсовет

«Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ в соответствии с ФГОС»

Форма проведения: 

традиционная, с использованием игровых приемов.

Цель: систематизация знаний педагогов об оздоровлении детей дошкольного возраста, поиск путей оптимизации создания условий для совершенствования физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, пропаганда здорового образа жизни среди сотрудников ДОУ.

Задачи:

Задачи:

Организовать структурированную деятельность по физическому развитию и укреплению здоровья в детском дошкольном учреждении.

Повышить уровень осведомленности педагогов о современных требованиях и изменениях в социуме в отношении формирования основ физического воспитания и здорового образа жизни.

3. Стимулировать креативность и развивать таланты педагогических работников.

4. Развитие новых подходов и применение передовых технологий в организации физкультурно-оздоровительной работы в детских учреждениях.

План проведения педсовета:

Приветствие в рамках обсуждения педсовета.

2. Одна педагогическая работница, О.В Сычева, рассказала о своем опыте использования технологий, способствующих сохранению здоровья, при работе с детьми в дошкольном возрасте.

Вы являетесь полезной поддержкой в профессиональной игре.

5. Итог педсовета

Ход педсовета:

1. Вступительное слово:

Приветствую всех, наш педсовет будет посвящен обсуждению темы, связанной с улучшением здоровья детей и организацией физкультурно-оздоровительной работы в нашем учреждении в соответствии с ФГОС.

Человек в хорошей физической форме - одно из самых ценных творений природы.

Нет ничего более важного и одновременно сложного, чем обеспечить оптимальное развитие человека.

Давайте я уточню, что означает понятие "здоровье".

Состояние полного благополучия в физическом, психическом и социальном аспектах является основой хорошего здоровья.

Если хоть одна из этих структурных частей исчезает, то это приводит к потере.

целого.

В нашем детском учреждении создаются благоприятные условия для поддержания и укрепления физического благополучия детей. Мы также проводим разнообразные занятия и мероприятия, направленные на физическое развитие и укрепление здоровья детей.

Обеспечение соответствующей инфраструктуры в детском образовательном учреждении.

соблюдение стандартов гигиены и санитарии

- поддержка здорового образа жизни, включая правильное питание и регулярный распорядок дня.

обеспечение эффективной физической активности у детей

включая меры, направленные на поддержание здоровья и укрепление организма.

· медицинский контроль,

задача по развитию здорового образа жизни

· работа с родителями.

 В ходе работы над этим проектом по оздоровительной физической культуре, мы ставим перед собой следующие цели:

Поддержка и улучшение физического состояния детей

Помощь ребенку в развитии его двигательных способностей, учитывая его индивидуальные особенности. Прогресс в физической подготовке.

Обеспечение возможностей для удовлетворения потребностей детей в физической активности.

- Создание первоначальных представлений о приверженности здоровому образу жизни

Вы предоставляете ценную помощь.

Одно из важных аспектов - обеспечение здоровья и хорошего самочувствия.

2. Я поделился своими наблюдениями и опытом работы с использованием технологий, способствующих сохранению здоровья, при работе с детьми дошкольного возраста.

4. Деловая игра.

«Ступени здоровья»

Главное и наиболее привлекательное занятие детей (развлечение).

2. Специальный инвентарь для тренировки и укрепления талии.

3. Группа занятий по физическому развитию

4. Один из видов активности (использование силы для передачи объекта).

5. Исполнение хореографии под аккомпанемент музыки (физические упражнения).

6. Вид спорта (баскетбол).

7. Один из методов активации тела (физические упражнения).

8. Один из способов поддержания здоровья (укрепление организма).

9. Что помогает избежать заболевания (профилактические меры).

«Педагогические ситуации»

Прокомментируйте данный диалог.

Разговор двух мам:

После того как мой ребенок начал ходить в детский сад, я заметил, что у него появилась тенденция к болезням. Я думаю, что возможно, воспитателям следует уделить больше внимания и заботы о детях.

- Да, это правда, мой ребенок не болеет, так как мы проводим много времени дома.

Как бы вы отреагировали, если бы случайно услышали такой диалог?

Как различные члены семьи реагируют на отказ ребенка есть?

Во время нашей прогулки с детьми, возникла неожиданная погода, которая предоставила нам возможность воспользоваться этим моментом для развития детей.

Создать интересную игру на улице: "Избегаем падения капель"; использовать в качестве упражнения на закаливание в здоровой окружающей среде.

Подведение итогов.

Сегодня мы обсудили и представили наш опыт работы по улучшению здоровья детей и организации физкультурно-оздоровительной работы в нашем детском саду. Хотелось бы отметить, что мы активно работаем над этим, но есть еще некоторые аспекты, которые нужно улучшить. По результатам опроса выяснилось, что не все учителя применяют технологии для сохранения здоровья, на развитие предметно-пространственной среды влияют разные факторы, включая финансовые. Однако мы активно ищем творческие решения, пробуем, делаем ошибки, извлекаем уроки из них и продолжаем двигаться вперед.

Для поддержания хорошего состояния здоровья необходимо овладеть навыками его поддержания и укрепления. Важно уделить этому аспекту достаточно внимания в образовательных учреждениях для детей дошкольного возраста.