Дидактическая игра "Домики органов чувств"
учебно-методическое пособие (средняя группа)

Уважаемые коллеги!  Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру "Домики органов чувств".

Дидактическая, или обучающая, игра – это способ организации познавательной деятельности ребенка, направленной на получение им новых знаний, навыков, развитие его логического и ассоциативного мышления.В педагогической практике дидактические игры для детей используют в качестве:

- одного из методов обучения;

-самостоятельной деятельности воспитанников.

В первом случае они активно применяются на занятиях по знакомству с живой природой, развитию речи и формированию базовых математических представлений. С помощью дидактических игр педагоги учат детей классифицировать и систематизировать различные предметы, явления и понятия.

"Домики органов чувств" - это  простая и доступная игра, которая поможет закрепить, систематизировать представление и знание детей об окружающем мире, о здоровье человека. Дидактическая игра способствует созданию у детей весёлого жизнерадостного настроения, побуждает стремление к общению со взрослыми и сверстниками. Подобранный материал способствует расширению знаний и представлений у детей об органах чувств, и в игровой форме помогает развить диалогическую и монологическую речь, фантазию, мышление, систематизирует знания детей об органах чувств. 

Цель: Формирование представлений у детей об органах чувств человека.

Задачи: Познакомить детей с органами чувств человека.

Способствовать развитию мышления, внимания, памяти, речевой активности.

Воспитывать заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей, умение слушать и слышать друг друга.

Атрибуты: карточки в виде домиков с изображением органов чувств.

Предметные картинки: краска, грибы, рыба, духи, чеснок, суп, шашлык, апельсин, мусор; колонка, гитара, свисток, баян, дрель, металлофон, маракасы, колокольчик, барабан; книга, луна, солнце, телефон, очки, телевизор, лупа, бинокль, грузовик; игла, кактус, мяч, батарея, перо, снеговик, костер, мягкая игрушка, крем; перец, лимон,мясо, помидор, мороженое, конфета, кола, мята, шоколад.

Правила игры: в игре принимает участие от 2 до 5 детей. Дети подбирают картинки к карточке с изображением органа чувств и называют, что на ней изображено.

Ход игры:

Есть пять помощников на службе у тебя,
     Не замечая, их используешь шутя:
     Глаза тебе даны, чтоб видеть,
     А уши служат, чтобы слышать,
     Язык во рту, чтоб вкус понять,
     А носик – запах различать,
     Руки – чтоб ласкать, трудиться,
     Воды из кружечки напиться.
     И ни к чему твоя тревога,
     Они всегда тебе помогут.

Воспитатель предлагает детям выбрать карточку с изображением органа чувств. Предметные картинки раскладываются на столе перед детьми.

Дети подбирают карточки и с помощью воспитателя объясняют свой выбор.