уголок патриотического воспитания
статья (старшая группа)

             Уголок патриотического воспитания в детском саду

Цель – воспитание у детей патриотических чувств, любви и уважения к своей  Родине её истории и культуре.

Задачи:

- формировать у детей чувство привязанности к своей семье, дому, детскому саду, хутору, стране;

 - формировать представление о России как о родной стране, о Москве - как о столице России;
- формировать представление о Семикаракорском районе как о малой родине; - воспитывать гражданско-патриотические чувства через изучение государственной символики России ;

- воспитывать бережное отношение к природе, ко всему живому;

 - воспитывать уважение и интерес к культурному прошлому России

- развивать интерес к русским, казачьим и другим народным традициям и промыслам.

Люблю тебя, моей судьбы земля

Я по- сыновьи, преданно и нежно

Твои леса, курганы и и поля

И реки счастья , и моря надежды

Люблю дороги, в синей дымке хаты,

И детский смех, и песни старины

И кланяюсь я бронзовым солдатам

И всем живым вернувшимся с войны

Шумят ветра, идут дожди косые

И время мчится облаком коней

Ты велика свободная Россия

И вся в груди вмещаешься моей

Это стихотворение написал наш земляк – поэт Пётр Чумаков. Как ярко и проникновенно он воспевает любовь к Родине!

К сожалению подрастающее поколение очень часто

 не чувствует личной связи с Родиной, не

знает как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.

  В связи с этим проблема нравственно-патриотического

воспитания детей дошкольного возраста становиться одной из

актуальных.

Патриотическое воспитание – это основа формирования

будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само

по себе. Это результата длительного целенаправленного

воспитания  человека. И задача педагогов помочь детям развить это чувство.

Для выполнения этой задачи нами был создан уголок патриотического воспитания  «Россия родина моя!»

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям: матери, отцу, бабушке, дедушке. Патриотизм для ребенка – это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

Лэпбук «Моя дружная семья» помогает детям усвоить понятия о семейных  традициях. Пазлы, дидактические игры, стихотворения о семье помогают сделать это в игровой форме.

В уголке собран материал для ознакомления с достопримечательностями хутора Вислый, с его выдающимися людьми. Творчество Петра Чумакова помогает  в стихотворной форме знакомить детей с историей нашего хутора.

  История Донского края неразрывно связана с казачеством. Поэтому знакомя детей с прошлым родной земли, акцентируем  внимание на жизни казаков.

В нашем уголке собран фотоматериал позволяющий познакомится с видами куреней, одеждой казаков, внутренним убранством куреня, предметами быта.

Очень нравится детям подборка казачьих сказок, с интересом слушают заповеди казаков. С большим удовольствием играют с куклами-мотанками.

Наряду с казачьими традициями и бытом, дети знакомятся с национальным бытом русского народа. Красочные пазлы на липучках помогают закреплять полученные знания.

В создании наглядного материала для ознакомления детей с народными игрушками активное участие приняли родители.

Для ознакомления с достопримечательностями города Семикаракорска создан  лепбук.

Теневое лото, пазлы на липучках помогают заинтересовать детей.

Отдельное внимание уделено семикаракорскому фаянсу. Рассматривая изделия дети учатся видеть частичку красоты родного края изображённую на посуде, фигурках.

О народном предании возникновения города нам помогло стихотворение нашего земляка  «Каракоры»

Большое значение в воспитании патриотизма имеет знание символики : флаг и герб Ростовской области. Флаг и герб России.

Для ознакомления с нашей страной Россией, создан лепбук. В нём собран материал об истории нашей страны, о народах России,
национальные праздники , народные промыслы,7 чудес россии, золотое кольцо

Наш уголок патриотического воспитания помогает привить детям
Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи

 любви к своей семье, к своему жилищу,

к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь

переходит в любовь к Родине, ее истории,

прошлому и настоящему, ко всему человечеству»