Мониторинг показателей уровня звукопроизношения детей посещающих дополнительные платные образовательные услуги «Уроки логопеда 2022 – 2023 учебный год
материал
Мониторинг показателей уровня звукопроизношения детей посещающих дополнительные платные образовательные услуги «Уроки логопеда
2022 – 2023 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dop_monit.docx | 31.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Мониторинг показателей уровня звукопроизношения детей посещающих дополнительные платные образовательные услуги «Уроки логопеда
2022 – 2023 учебный год
Учитель-логопед: Чепурнова Н.В.
№ п/п | Ф.И. ребенка | Звукопроизношение | Слоговая структура слова | Артикуляционная моторика | Фонематические процессы | Общий уровень звуковой культуры речи | |||||
начало года | конец года | начало года | конец года | начало года | конец года | начало года | конец года | начало года | конец года | ||
1 | Н | С | Н | Н | Н | ||||||
2 | Н | С | Н | Н | Н | ||||||
3 | Н | Н | Н | Н | Н | ||||||
4 | Н | С | Н | Н | Н | ||||||
В - высокий уровень - ребенок справляется с заданием повышенной трудности самостоятельно
С - средний уровень - ребенок справляется с заданием, соответствующим возрастным характеристикам, самостоятельно.
Н - низкий уровень - ребенок не справляется с заданием.
Чепурнова Н.В.
Справка по результатам обследования уровня звукопроизношения детей посещающих дополнительные платные образовательные услуги «Уроки логопеда
2022 – 2023 учебный год
Учитель-логопед: Григорьева Т.Л.
Основные показатели речевого развития | Уровни | Начало учебного года | Конец учебного года | ||
Количество детей | % от общего числа | Количество детей | % от общего числа | ||
Звукопроизношение | В | - | 0 | ||
С | - | 0 | |||
Н | 4 | 100 | |||
Слоговая структура слова | В | - | 0 | ||
С | 3 | 30 | |||
Н | 1 | 10 | |||
Артикуляционная моторика | В | - | 0 | ||
С | - | 0 | |||
Н | 4 | 100 | |||
Фонематические процессы | Имеются речевые нарушения | 4 | 100 | ||
Речь чистая | 0 | 0 | |||
Общий уровень звуковой культуры речи | В | 0 | 0 | ||
С | 0 | 0 | |||
Н | 4 | 100 | |||
Григорьева Т.Л.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Приказ об организации дополнительных платных образовательных услуг на 2021-2022 учебный год
об организации дополнительных платных образовательных услуг на 2021-2022 учебный год...
Программа "Игробуквотека" дополнительной платной образовательной услуги для детей дошкольного возраста от 6 лет до окончания образовательных отношений 2022-2023 уч.год
Данная программа основана на методике известного московского логопеда, кандидата педагогических наук Надежды Сергеевны Жуковой. Обучение планируется вести по «Букварю» ...
Организация работы по оказанию дополнительных платных образовательных услуг в МАДОУ г. Нижневартовска ДС №71 «Радость» в 2022 – 2023 учебном году
Дополнительные платные образовательные услуги в МАДОУ г. Нижневартовска ДС №71 «Радость» в 2022 – 2023 учебном году...
Программа «Игробуквотека» дополнительной платной образовательной услуги «Проведение занятий коррекции звукопроизношения у детей, не посещающих группы компенсирующей направленности» для детей старшего дошкольного возраста от 6 до поо
Цель: ознакомление воспитанников со звуками и буквами, формировать навыки звукового анализа, обучение чтению, грамоте и письму. Программа основана на методике известного московского логопеда, кандидат...
Программа дополнительной платной образовательной услуги проведения занятий по коррекции звукопроизношения у детей, не посещающих группы компенсирующей направленности «Уроки логопеда»
Для обеспечения нормального речевого общения необходимо правильное звукопроизношение. Понятие «произносительная сторона речи» или«произношение» охватывает фонетическое оформлен...
Мониторинг показателей уровня звукопроизношения детей посещающих логопедический пункт 2021 – 2022 учебный год
Мониторинг показателей уровня звукопроизношениядетей посещающих логопедический пункт 2021 – 2022 учебный год...
Программа дополнительной платной образовательной услуги проведения занятий по подготовке детей к обучению в школе 2022 - 2023 учебный год
Организация дополнительных образовательных услуг в дошкольном образовательном учреждении — неотъемлемый компонент социального заказа общества, а также результат последовательного решения федерал...