КВН Знатоки дорожных правил
методическая разработка (старшая группа)

КВН"Знатоки дорожных правил"

(старший дошкольный возраст)

Цель: Закрепление знаний правил дорожного движения, совершенствование умений и навыков юных участников дорожного движения.

Задачи: обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице; закрепить знания детей о дорожных знаках, их назначении; развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление; воспитывать грамотного пешехода; вызвать интерес у детей к совместной игровой деятельности и доброму отношению друг к другу; формировать умение работать в коллективе; воспитывать желание беречь свое здоровье, воспитывать культуру поведения на улице.

Ведущий:

Много правил есть на свете,

Их должны запомнить дети!

Как по улице ходить?

Дорогу где переходить?

Как себя обезопасить

Дома или во дворе,

И сегодня мы узнаем,

Знают правила ли все?

- Приглашаем первую команду «Пешеходы» и вторую команду «Автомобилисты».

Дети входят в зал под музыку.

- Сегодня мы будем соревноваться в знаниях по правилам дорожного движения, и вы покажете, как их знаете.

- Судить наши соревнования будет почётное жюри.

В КВН участвуют 2 команды.

Ведущий: Слово предоставляется 1 команде.

Капитан команды…. Наша команда «Пешеходы»

Наш девиз: Правила движения все мы знать должны

Правила движения людям всем нужны.

Ведущий: Слово предоставляется 2 команде.

Капитан команды…. Наша команда «Автомобилисты»:

Наш девиз: Если хочешь быть здоров, обойтись без докторов

Выполняй без возраженья правила дорожного движения.

Ведущий: Итак, команды поприветствовали друг друга.

Первый  конкурс “Разминка”.

Жюри подводит итоги.

Второй конкурс «Знатоки дорожных знаков».

На столе в перевернутом виде лежат дорожные знаки, члены команд по одному подходят, берут дорожный знак, называют его и объясняют назначение. Если затрудняются с ответом, команда помогает. Капитаны не участвуют.

Жюри подводит итоги.

Игра со зрителями

- Сейчас мы поиграем с нашими гостями и узнаем, знают ли они правила дорожного движения. Поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!»

• Кто из вас идѐт вперѐд только там, где переход? (это я, это я...)
• Знает кто, что красный свет-это значит «хода нет»? (это я, это я...)
• Кто летит вперѐд так скоро, что не видит светофора?
• Знает кто, что свет зелѐный - это значит «путь открыт»? (это я, это я...)
• Кто, скажите, из трамвая на дорогу выбегает?
• Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? (это я, это я...)
• Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?
• Кто из вас в вагоне тесном уступает взрослым место? (это я, это я...)

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СВЕТОФОР»

Дети под музыку передвигаются по залу, ориентируясь на «сигнал светофора». Если красный – стоим, зеленый – двигаемся.

Третий конкурс «Четвертый лишний»

1.  Назовите лишнего участника дорожного движения:

• Грузовик
• Дом
• Мотоцикл
• Снегоуборочная машина

2.  Назовите лишнее средство транспорта:

• Легковая машина
• Грузовая машина
• Автобус
• Детская коляска

3.  Назовите средство транспорта, не относящееся к общественному

транспорту:

• Автобус
• Трамвай
• Грузовик
• Троллейбус

4.  Назовите лишний «глаз» светофора:

• Красный
• Синий
• Желтый
• Зеленый

5. Назовите транспорт, не относящийся к транспорту специального назначения

• Скорая помощь
• Велосипед
• Пожарная машина
• Полицейская машина

6. Как называют пешеходный переход

• Слон
• Верблюд
• Зебра
• Бегемот

Четвертый конкурс «Конкурс капитанов»

Звучит музыка «Капитаны» 

- Прошу капитанов подойти ко мне. (Капитаны отвечают на вопросы, если не знают ответ, просят помощь команды).

1) На чём Емеля ехал во дворец к царю? (печь)

2) Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

3) Чем смазывал моторчик Карлсон? (вареньем)

4) Какой подарок сделали родители Дяди Фёдору почтальону? (велосипед)

5) Во что превратила тыкву фея для Золушки? (карета)

6) На чём летал Старик Хоттабыч? (на ковре самолёте)

7) На чём катался Кай из сказки «Снежная королева» (на санках)

8) Предмет передвижения Бабы Яги? (ступа, метла)

Пятый конкурс  «Веселый жезл».

Члены команд, передавая друг другу жезл, называют правила дорожного движения.

Жюри подводят итог. Награждение команд.