Конспект развлечения по правилам дорожного движения"Знатоки дорожных правил"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №36 «Васильки»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

КОНСПЕКТ

развлечения на тему: «Знатоки дорожных правил»,

в рамках городского этапа республиканского конкурса

 «Моя заботливая мама!», посвящённого перевозкам детей в специальных удерживающих устройствах

среди ЮИД -  воспитанников подготовительной к школе группы

Подготовили и провели:

Махмутова Елена Алексеевна,

воспитатель(руководитель ЮИД)

I квалификационной категории

Абдуллина Тамара Григорьевна

музыкальный руководитель

I квалификационной категории

Согласовано: старший воспитатель

___________ О.А.Коваль

Дата проведения:

«16» _ноября   2016г.

2016-2017 учебный год

Цель: воспитание законопослушных участников дорожного движения, пропаганда использования ремней безопасности и детских удерживающих устройств при поездке в автомобиле.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять знания детей о безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, правилах перевозки детей в специальных удерживающих устройствах;

- закрепить умение воспитанников применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

-  совершенствовать двигательные навыки воспитанников.

Развивающие:

-  развивать  внимательность, наблюдательность при выполнении заданий;

Воспитательные:

- воспитывать грамотного пешехода и участника дорожного движения.

Оборудование: стойки светофора, напольное полотно «Зебра», гимнастическая скамейка, тоннель, специальные удерживающие детские кресла-2шт, 2 стула, бликеры, конверты 3-х цветов, кубы-6шт, картинки переходов, 3 флажка(красный, жёлтый, зелёный), костюмы Светофорика и участников, музыкальное оформление, мультимедиа «Специальные детские удерживающие устройства».

Предварительная работа: рассматривание дорожных знаков, картины «Наша улица», разучивание песни «Светофор», разучивание стихов, отгадывание загадок, настольно-печатные игры «Правила дорожного движения», чтение художественной литературы, подвижные игры «Стоп!», «Красный, жёлтый, зелёный», «Пассажиры», экскурсия к светофору, беседа с родителями о детских удерживающих креслах, ремнях безопасности, ширма по ПДД, «Минутки безопасности» и т.д.

Направления развития: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Мы с вами встретились, чтобы поговорить на очень важную тему – о правилах дорожного движения и культуре поведения на улицах города. Скоро вы, ребята, попрощаетесь с детским садом и пойдете в школу. Вам придется переходить дорогу самостоятельно. Чтобы это счастливое событие не омрачилось несчастным случаем, вы , ребята, должны не только хорошо знать правила дорожного движения, но и помнить о них и всегда соблюдать.

Ребенок: Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву назвать букварем.

Вот она, азбука, над головой-

Знаки развешаны над мостовой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобой беда.

Входит ребёнок в костюме светофора.

- Здравствуйте, ребята, меня зовут Светофорик. Я самый главный на дороге, вы меня узнали? Вы хорошо знаете правила дорожного движения? Сейчас мы это проверим. Я принес вам три  разноцветных конверта с заданиями. Что эти цвета вам напоминают?

Дети: светофор.

Светофорик  передает конверты ведущей.

Ведущий: Вскрывает желтый конверт, читает задание.

Задание: Спеть  песню про светофор и поиграть в игры.

Дети исполняют песню “Светофор” слова В.Кожевникова, музыка Е. Филипповой.

Игра “Собери светофор”

  Дети делятся на 2 команды, по очереди бегут и строят из кубиков с наклеенными на них цветными кружочками, светофор.

Игра “Сигналы светофора”

Ведущий по очереди показывает цвета светофора. На красный - дети стоят смирно, желтый - хлопают, зеленый – шагают.

Ведущий: вскрывает красный конверт.

- Отгадайте загадку:

Полосатая лошадка

Вам подскажет на пути,

Где дорогу перейти.

Дети: Пешеходный переход.

Ведущий: Правильно, а какие переходы вы знаете?

Дети: Подземный, наземный, надземный.

Эстафета “Пройди по переходу “

На полу выложена зебра (наземный переход), скамейка (надземный переход), тоннель (подземный переход). Дети поточно проходят эстафету.

Ведущий: Вскрываем зелёный конверт. 

Задание – разгадать кроссворд:

1.Возле магазина множество машин,

Построились все ловко, что это? (Парковка)

2. Спозаранку за окошком

Стук и звон и кутерьма

По прямым стальным дорожкам,

Ходят красные дома. (Трамвай)

3. Что за лошадь вся в полоску,

На дороге загорает,

Люди едут и идут,

А она не убегает. (Зебра)

4. На дороге лежит,

Под машиной бежит,

Пока молод черный, тёплый, размягчённый,

А как постареет затвердеет и поседеет. (Асфальт)

5.Водитель в машине,

Вцепился в него,

То в право то влево,

Крутит его. (Руль)

6. Под землею крот живет,

Возит городской народ. (Метро)

Ведущий загадывает загадки, ответы вписывает в клетки кроссворда, воспитанники отгадывают слово Кресло».

Ведущий: Молодцы ребята, все загадки разгадали, у нас получилось слово (Кресло). А кресло — это не простое. Вот послушайте:

Представьте себе папа или мама купили автомобиль и хотят отвезти вас в детский сад, что должно быть в салоне автомобиля для перевозки детей?

Дети: детское кресло.

Задание - просмотр мультфильма.

Мультфильм (о безопасной перевозке детей в автомобиле)

Игра “Кто быстрее пристегнётся? “

Дети по очереди  проходят полосу препятствий, садятся в кресло пристегиваются, отстегиваются и передают эстафету следующему игроку в команде.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу, все участники очень старались. Главное – наши юные инспектора движения  показали, что хорошо знают правила дорожного движения, что вы, ребята,   растёте грамотными пешеходами, а  ваши любимые мамы и папы заботятся о вас и вашей безопасности на  дороге.

Выступление инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения майора полиции А.З.Ахметшиной.

Сюрпризный момент: А.З.Ахметшина вручает воспитанникам браслеты-бликеры и фотографируется  с ними на память.

СОЮЛЮДАЙТЕ  ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ!