Памятка для родителей "Мама, почитай"
методическая разработка

Мама, почитай!

                                                       Подготовил: воспитатель высшей категории Масакова С.А.,  МДОАУ № 35

«Дети, воспитанные компьютером», так называем мы, воспитатели, современных детей. Начиная чуть ли с младшего дошкольного возраста, ребенок знает и разбирается в устройстве сотового телефона или планшета лучше, чем его родители; в подготовительной группе почти у всех детей есть своя страничка в соц. Сетях, в начальных классах ребята свободно владеют интернетом. Это все прекрасно, учитывая семимильные шаги современного прогресса, но давайте не будем забывать, уважаемые родители, что, не смотря на большое количество плюсов: развивающие игры, мультики и сказки; постоянное нахождение у компьютера может навредить малышу – испорченное зрение, осанка, кроме того «стрелялки» и «убивалки» негативно сказываются на психики малыша.

Работая воспитателем не первый год, замечаю, что, некоторые дети, приходя в первый в детский сад, просто не умеют общаться и заводить друзей. А это потому что в семье таких детей родители, сетуя на постоянную занятость и усталость, предпочитают усадить ребенка перед телевизором или компьютером, нежели позаниматься с малышом или почитать ему книгу, или еще хуже – сами уткнутся в тот же компьютер, а ребенок предоставлен сам себе.

     Давайте вспомним наше детство, уважаемые родители! Как же справлялись наши мамы, когда не было ни компьютеров, ни сотовых телефонов? Вспомните, как мама читала  сказки на ночь! Ведь никакой компьютер не заменит живого общения малыша с мамой. Как бы вы не были заняты, как бы не устали, найдите 15 минут перед сном, почитайте вместе с ребенком сказку. Только при живом прочтении можно остановиться и объяснить непонятные слова, рассмотреть иллюстрацию: обратить внимание какое время года, время суток, какая погода, попросить малыша назвать знакомые предметы, какой они формы и цвета  и, наконец, просто описать иллюстрацию, опираясь на содержание сказки, а это уже будет небольшой пересказ, можно вместе посчитать количество одинаковых и не только предметов на картинке, заучить небольшое четверостишье. Увидев на картинке животное, разберите с малышом домашнее оно или дикое, чем питается, как называется  детеныш. Во время прочтения  книги обнимайте малыша, поглаживайте его по спинке. Тактильный контакт очень важен для ребенка: он успокаивается, он знает, что нужен, что любим.

Итак, уделив «активного» внимания своему ребенку всего 15-20 минут в день, вы убиваете ни одного зайца: развиваете речь, память, логику, мышление, обогащаете словарь малыша. Живое общение – лучшая тренировка в умении общаться. Еще раз повторюсь: тактильный контакт  мамы и малыша, а потребность ребенка в нем, а особенно в младшем дошкольном возрасте – тем больше, тем лучше, и есть залог психического здоровья ребенка!.

Современные гаджеты облегчает нам жизнь и это здорово! Но давайте постараемся, уважаемые родители, чтобы общение малыша с этим «чудом прогресса» было минимальным, а живое общение – максимальным, тогда ваш ребенок будет расти и здоровым и умным!