досуг для детей 4-5 лет "Собираем урожай"
план-конспект занятия (средняя группа)

                     Досуг для детей 4-5 лет «Собираем урожай»

Цель:

Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации игровой и двигательной деятельности.

Задачи:

Обобщить знания детей о пользе здорового питания и витаминов, закреплять знания детей об овощах и фруктах;

Развивать внимание, ловкость, быстроту, тактильные ощущения, умение действовать по сигналу;

Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование:

Муляжи овощей и фруктов, корзины, маски - шапочки овощей, 2 кастрюли для борща и компота, шапочки для сказки репка.

Ход развлечения:

Дети заходят в зал, перестраиваются в круг и исполняют хоровод

Огородная хороводная
Есть у нас огород,
Там своя морковь растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас огород,
И капуста там растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой вышины, вот такой ширины.
Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.
А потом не зевай, увози наш урожай.

«Подъезжают» к столам.

Воспитатель: заканчивается лето, пора собирать урожай, который мы вырастили на огороде и в саду.

1 задание:

«Собираем урожай».

 На столе лежат картинки с изображением овощей и фруктов. Кто быстрее выберет из кучи соответствующие картинки.

2 задание

«Угадай на ощупь»

Побеждает команда, угадавшая больше овощей и фруктов.

3 задание

«Готовим обед».

В корзине муляжи овощей и фруктов, 2 кастрюли.

По очереди добежав до кухни необходимо разложить продукты для борща, а другие – для компота.

4 задание

 «Загадки»

Этот фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож. (груша)

Круглобока, желтолица,

Может с солнышком сравниться.

А душистая какая,

Мякоть сладкая такая!

Мы поклонники отныне

Королевы поля... (дыни)

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи -

Меня в них ищи. (капуста)

Она прячется от солнца

Под кустом в глубокой норке,

Бурая – не мишка,

В норке - но не мышка. (картошка)

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его...(лимон)

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает. (лук)

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице. (морковь)

На грядке длинный и зелёный,

А в кадке жёлтый и солёный. (огурец)

Он бывает, дети, разный –

Желтый, травяной и красный.

То он жгучий, то он сладкий,

Надо знать его повадки.

А на кухне – глава специй!

Угадали? Это…(перец)

Плод этот сладкий

И круглый, и гладкий.

Внутри он душистый

Снаружи пушистый. (персик)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (помидоры)

Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (редиска)

Над землей трава,

Под землей бордовая голова. (свекла)

Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

Сладка, а не сахар,

С хвостом, а не мышь. (репа)

5 задание

Эстафета «Репка»

Дети надевают шапочки героев сказки, по очереди бегут к репке, побеждает та команда, которая быстрее соберётся в колонку.

Подводится итог, награждение команд.