Конспект квест – игры по ПДД «Тропа безопасности в стране дорожных знаков» для детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая, подготовительная группа)

Конспект квест – игры по ПДД «Тропа безопасности в стране дорожных знаков» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Закрепление знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

     Образовательные:

     Формировать у воспитанников навыков безопасного поведение на улицах и

     дорогах. Закрепить правила дорожного движения.

Развивающие:

Развивать внимание, творческие способности, логику, мышление, коммуникативные     навыки ребёнка со сверстниками и взрослыми при выполнении совместных заданий квест- игры.

    Воспитательные: 

    Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-   транспортного травматизма.

    Материал: 

Демонстрационный: светофор, дорожные знаки, зебра, мольберт, картинки иллюстрации о нарушениях ПДД,  

    Раздаточный: маршрутные листы, руль-3штуки, конусы-ориентиры, черные и белые полоски картона, разрезные картинки с дорожными знаками

Задача детей: пройти игровые этапы согласно маршрутному листу и набрать максимальное количество баллов. Квест рассчитан на 30 минут.

Команды собираются в физкультурном зале, где расположена дорога, светофор, дорожные знаки, зебра. Ведущий объявляет, что к ним пришел гость – инспектор ГИБДД. На проезжую часть выбегает Бабушка. Она спешат в кинотеатр, чтобы увидеть новый мультфильм, при этом нарушает ПДД (идет на красный цвет). На дороге ее останавливает инспектор ГИБДД, и спрашивает у детей правильно ли она поступает.  Инспектор ГИБДД предлагает детям помочь Бабушке – показать, как правильно нужно вести себя на дороге.

Участникам выдаются маршрутные листы, с помощью которых они идут по этапам (станциям) и выполняют задания.

Этапы:

1. Неизвестный знак 

2. Дорожная викторина 

3. Знатоки ПДД 

4. Эстафета (включает несколько заданий в физкультурном зале).

    Содержание этапов.

1. Неизвестный знак. На данной станции можно заработать 7 фишек. Скажите ребята, какие виды знаков вы знаете? (информационные, предупреждающие, знаки сервиса). Сейчас.   я проверю как вы хорошо разбираетесь в дорожных знаках.

• Я хочу спросить про знак

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

со всех ног бегут куда – то. (Дети)

• Синий знак такого рода:

Защищает пешехода.

Переходим с куклой вместе,

Мы дорогу в этом месте! («Пешеходный переход»)

• Мама с папою в тревоге,

Заболел сынок в дороге.

Чтобы срочно полечиться,

Им нужна быстрей больница. («Пункт медицинской помощи»)

• В дождь и ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы

Говорит им знак одно –

Вам ходить запрещено! (Движение пешеходов запрещено)

• Ты смелей иди вперёд,

Трусишь ты напрасно.

Знай, что этот переход

Самый безопасный (Подземный переход)

• Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги —

Берегите свои ноги!

(Знак «Дорожные работы»)

• У посадочной площадки,

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут. («Автобусная остановка»)

2. Дорожная викторина. На данном этапе можно заработать 4 фишки.

Задание: участники команды по очереди отвечают на вопросы (за подсказки баллы вычитаются).

- как можно назвать человека, который идет по тротуару?

-сколько сигналов у пешеходного светофора?

- назови машины специального назначения.

- какие виды пешеходных переходов ты знаешь?

- как называется место для ожидания общественного транспорта?

- назови виды общественного транспорта.

- что такое проезжая часть?

- как можно назвать человека, который управляет транспортным средством?

3. Знатоки ПДД

Задание: Воспитатель помещает на доску картинки, на которых изображены ситуации нарушения правил дорожного движения, и говорит: «Ребята, посмотрите на эти картинки. Все ли здесь правильно? Как дети поступают в той или иной ситуации? Как бы поступили вы?» Дети рассматривают иллюстрации и определяют, где дети или взрослые нарушают правила. На данном этапе можно заработать 5 фишек.

4. Эстафета (На данном этапе соревнуются команды между собой). За каждое задание данного этапа можно заработать 8 фишек.

     Задание 1: Чтобы двигаться вперед, срочно нужен переход. Командам нужно выложить пешеходный переход из чёрных и белых полосок картона и пройти по нему. Игроки команды по очереди бегут и выкладывают полоски бумаги так, чтобы получилась «зебра». Выигрывает та команда, которая быстрее и аккуратнее выложит «зебру».

 Вопрос: Как будем правильно переходить дорогу? (Сначала нужно посмотреть налево и направо, и если нет машин, то можно переходить дорогу.) Это правило обязательно нужно запомнить, потому что часто приходится переходить дорогу там, где нет светофора, и следует быть очень внимательными при переходе».

Задание 2: П/игра «Сядь в автобус»

В каждой команде выбирается водитель автобуса, остальные дети-пассажиры, по команде водители оббегают препятствие, возвращаются к команде и забирают одного пассажира и т. д. Выигрывает та команда, чей автобус быстрее доберется до пункта назначения.

Задание 3: В конверте задание – «Собери дорожный знак из разрезных картинок». Дети делятся на пары и собирают дорожный знак.

Команды сдают маршрутные листы. Взрослые вместе с детьми подсчитывают фишки. Выигрывает та команда, которая набирает большее количество фишек.

Награждение воспитанников грамотами и медальками «Знатоки ПДД»

Маршрутный лист