Сценарий развлечения к 1 сентября
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий утренника в старшей группе, посвященного   «Дню знаний».

Воспитатель Козлова Е.В.,

 инструктор по физкультуре Наумова С.В.

Ведущий:

Нынче с самого утра

Радостно и весело,

Изо всех окон звучит

Праздничная песенка!

А на крыше удивлённо

Громко каркают вороны,

И несётся птичья трель

В самый первый школьный день!

Сегодня первый день осени, а это значит, что в школах и детских садах начинается учебный год.

Ведущий:

Собрались мы здесь все враз

На веселый детский час.

Как вы летом отдыхали?

По друг другу-то скучали? (Ответы детей)

Вот и встретились все вместе!

А начнем наш праздник песней!

Исполняется песня «Улыбка», стихи М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

Ведущий: Ребята вы так выросли за лето, что я просто с трудом вас всех узнала. Давайте громко еще раз поздороваемся друг с другом. (громко все кричат «- Здравствуйте!»)

Заведующий поздравляет всех с праздником и с началом нового учебного года. Все дети хором кричат «С новым годом».

Под музыку вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Шапокляк: Где тут новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку поставим? Ага, вот сюда. Хорошо смотрится.

Ведущий: Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за елка, зачем она?

Шапокляк: Как зачем? Сами же кричали : «С новым годом! С новым годом!».

Ведущий: Так у нас же новый учебный год.

Шапокляк: Так что, и Деда Мороза не будет, и подарков не будет?

Ведущий: Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Шапокляк: А как же елка? Что, мне ее опять в лес  тащить?

Ведущий: А давайте ее оставим на нашем празднике, только что нам с ней делать…. Придумала! Давайте ее украшать, только не новогодними игрушками, а чем ? попробуйте угадать?

Загадки: В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,

Ручки, скрепки, даже кнопки, что угодно для души. (пенал)

С помощью этой вещи, можно оживить карандаши. (точилка)

То в клетку, то в линейку, написать во мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)

Чумазенькая спинка, но совесть у меня чиста,

Помарку стерла я с листа. (ластик).

Ими можно рисовать самые яркие картинки. (фломастеры)

Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (мел).

 Вед: Дети в детском саду не только играют в  игрушки,

Они учатся петь, танцевать, рисовать,

Изучают буквы и цифры,

Знают много стихотворений и сказок.

Наши ребята хотят всему научиться и всё знать!

Посмотри, как наши дети дружно умеют все танцевать.

Танец «Ты и я» из мульт. «БАРБОСКИНЫ»

Шапокляк: : Ха, танцевать и я умею! А вот я сейчас проверю, как вы знаете  героев из сказок!

Я буду называть половину имени сказочного героя,

А вы говорить конец имени, итак:

Винни – (Пух,

Доктор – (Айболит,

Баба – (Яга)

Дед – (Мороз,

Змей – (Горыныч,

Почтальон – (Печкин,

Муха – (Цокотуха,

Красная – (Шапочка,

Крокодил – (Гена,

Мальчик – (с Пальчик,

Курочка – (Ряба,

Кот – (Матроскин, в Сапогах,

Карабас – (Барабас).

Собачья семья- (Барбоскины)

Шапокляк: Ну, ладно сказки вы знаете, ну  все таки лучше лежать на диване, дома.

Ведущий:

Зря ты так, говоришь.

Здесь дети получают знания

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас,

Но будет обязательно!

Шапокляк: Какие такие «знания»?

Вед: А Вот, к примеру, ребята уже знают буквы алфавита. Правда, ребята? (ответы детей)

Шапокляк. Это какие такие буквы?

Ведущий. Буквы, которые спрятались в загадках. Слушай и запоминай. А запас знаний мы тебе покажем, ты можешь его закрепить на своей елочке

Вот два столба наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь, а?

Перед тобою буква… (А) – дети отгадывают .К единице три приставим,

Что за букву мы составим… (В)

И подобно кочерге

Горбит спину буква… (Г)

Эта буква широка

И похожа на жука… (Ж)

Чтобы буквы написать,

Приготовим мы… (Тетрадь) 

Шапокляк. А для чего нужны буквы? (ответы детей)

Ведущий. Да, для того, чтобы составлять слова.

Шапокляк. Ой, как интересно!

Вед: Да, Шапокляк! А ты знаешь, что кроме букв ещё цифры бывают! С их помощью считают!

Шапокляк:. Ой, а это что такое?

Вед:. Давай сыграем в одну игру, и ты всё узнаешь.

Вот эти цифры у меня в руках. Давайте, ребята, назовём  Шапокляк. А ты слушай и запоминай!

Ведущий показывает цифры от 1 до 10, дети их называют, а сейчас поиграем

Игра: Найди пару (раздаются 4 комплекта с цифрами 7а и 7б,от 1-10, дети под музыку бегают врассыпную находят себе пару с одинаковой цифрой ,становятся в пару, поднимают карточки)

Игра «Счет». Звучит музыка, дети прыгают, бегают. Музыка остановилась, встают в круг по такому количеству, какую цифру показывает педагог, и т. д.).

Шапокляк: Ой, какие детишечки умненькие! Вот в начале учебного года хочу вам дать хорошие советы.

Ой, какой хороший совет я вам даю!

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов: «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун

Вед.: Что ты говоришь Шапокляк? Это вредные советы!

Шапокляк: Ничего не вредные! Вот еще послушайте!

Решил подраться – выбирай

Того, кто послабей.

А сильный может сдачи дать,

Зачем тебе она?

Но если вдруг за малыша

Вступился кто – нибудь

Беги, кричи и громко плачь,

И мамочку зови.

Правда замечательный совет!

Вед.: Ребята, мне кажется, что Шапокляк себя просто плохо чувствует. Нужно срочно ей помочь! Что же делать?

Ведущий: Кажется, я знаю – нужно позвать доктора, чтобы он сделал ей укол.

Шапокляк: Нет не нужно доктора, это я из вредности так себя веду, а  вообще мне у вас очень нравится. Нравится петь, танцевать, играть. Вы со мной поиграете? Я знаю одну интересную игру!

Игра «Что какого цвета». Я буду ребятам бросать мяч, а они станут ловить его и называть, какого цвета этот предмет. ( бросает мяч и произносит: лимон, морковка, огурец, апельсин, лягушка, лиса, крокодил, абрикос)

Ведущий:

По лесным тропинкам бродит Осень.

Ходит величаво возле стройных сосен.

Всех нас утешает: "Пролетело лето,

Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!"

Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Танец по показу «Листопад, листик, листик»

Шапокляк: А дальше что?

Ведущий: А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят в школе первые уроки, а у нас в саду скоро начнутся занятия. А ты Шапокляк приходи к нам на настоящий новый год, зимой.

Шапокляк: Я хочу вас всех еще раз поздравить с новым учебным годом.

Как маленькую детскую планету

Мы запускаем шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья.

Сегодня праздник наш – День знаний!

Стремитесь, ребята, в науку добра.

В добрый путь, в славный путь, детвора.