Опыт с солью и яйцом
план-конспект занятия (старшая группа)

Опыт: Научи яйцо плавать


Предварительный просмотр:

Опыт: Научи яйцо плавать.

Задачи:

Расширять знание детей о свойствах соли: соль растворяется легко в воде.

Учить детей самостоятельно делать опыты.

Воспитывать бережное отношение к соли.

Знакомить с приемамиэлементарного  эксперементирования.

Развивать представления о свойствах воды.

Развивать познавательную активность в процессе ознакомления с окружающим.

Развивать свободное общение с взрослыми и детьми.

Оборудование:

  1. вода
  2. соль
  3. сырые куриные яйца
  4. стаканы
  5. ложки

Совместная деятельность педагога с детьми:

В: Представьте, что мы с вами ученые и сегодня мы будем проводить опыты с водой.

В: Чудеса творит водица,

Не устали мы дивиться-

Кораблям доплыть поможет,

Рыбку спать она уложит.

И желаннакаждый час.

Вода волшебница у нас.

Ребята, про что стихотворение?

(ответы детей)

Почему вода творит чудеса?

(ответы детей)

Вот у нас вода. А вот соль.  Соль, какая? (белая, сыпучая, соленая.)

-Как вы думаете, что  случиться - если  соль положить в воду?

(ответы детей) раствориться.

В: Давайте мы это проверим.Проведем  наш опыт.  В стакан нальем воды. Каждый возьмет по одной ложке соли и по очереди  кладет в стакан с водой.И теперь перемешаем.  Что у нас произошло?

Дети: Соль  растворилась.

В:  Самый лучший ответ- соль растворилась. Еетеперь не видно. А  какой стала вода с солью?

(ответы детей)

В: Это был наш первый опыт. Делаем вывод: Что происходит с солью в  воде- она растворяется.

В: Чтобы провести второй опыт надо отгадать загадку:

Может и разбиться,

Может и свариться

Если хочешь, в птицу,

Может превратиться.

(ответы детей – яйцо)

В: Верно яйцо. Яйцо можно разбить, сварить и в птицу превратить.  А как вы думаете, ребята, что станет с яйцом, если его положить в   простую воду?

(ответы детей)

В: А что если в соленую?

(ответы детей)

В: Давайте проверим. Возьмем яйцо и опустим его в простую воду. Что произошло?

Д: Яйцо опустилось на дно.

В: Верно, яйцо опустилось на дно. Теперь опустим другое  яйцо в стакан с соленой водой. А что сейчас происходит с яйцом.

Д: Яйцо плавает на поверхности.

В: Как вы думаете, почему так произошло?

(ответы детей)

В: Какой можно сделать вывод?

(ответы детей)
В: Соль повышает плотность воды. Чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть. В знаменитом Мертвом море вода настолько соленая, что человек без всяких усилий может лежать на ее поверхности, не боясь утонуть.


По теме

Технологическая карта. Опыт "Удивительная соль"

Развитие познавательной активности детей посредством опытно-экспериментальной деятельности....

Опыт с солью.

Организационное сопровождение исследовательской деятельности детей совместно с родителями....

"Опыты с яйцом и солью"

Опыт: Научи яйцо плавать.Задачи:Образовательная область «Познание»:Расширять знание детей о свойствах соли: соль растворяется легко в воде.Учить детей самостоятельно де...

Мастер-класс «Соль-художница». Тема: «Пасхальное яйцо».

     Рисование солью – интересная и несложная техника изобразительного искусства, позволяющая создавать объемные, красиво переливающиеся изображения. При таком ри...

Опыт с солью и яйцом

Опыт с солью и яйцом. Расширять знание детей о свойствах соли: соль растворяется легко в воде.Учить детей самостоятельно делать опыты. Воспитывать бережное отношение к соли.Знакомить с приемами э...

Проект опыт с солью

Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется в поисковой деятел...

Проект опыт с солью

Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется в поисковой деятел...