Проект во 2 младшей группе "Что такое Новый год"
проект (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4 п.Новоорск» Новоорского района Оренбургской области
Проект для детей II младшей группы
Тема «Что такое Новый год»
Образовательная область:
Познавательное развитие
Руководитель проекта:
Руппель Екатерина Валерьевна
МДОУ «Детский сад №4 п.Новоорск»
2021 год
Пояснительная записка
Анализируя знания детей группы о новогоднем празднике, выявлено, что представления о празднике расплывчатые. Самый радостный и любимый праздник детей и взрослых - это Новый год, который имеет свою историю и традиции. Время новогодних праздников - это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки, которая геометрические фигуры.
Цель: Расширение представлений о зимнем празднике – Новом годе.
Задачи:
1. Расширить знания детей о праздновании Нового года в России.
2. Познакомить детей с обычаями и традициями встречи Нового года
3 .Познакомить с разновидностью и этапами изготовления новогодних игрушек в разные временные отрезки.
4. Развивать творческие способности детей при подготовке к празднику через изготовление поделок, разучивание танцев, стихов, чтение сказок, рассказов, рассматривание картин и иллюстраций
5. Привлекать родителей к совместной деятельности со своими детьми.
6. Вызвать желание готовить подарки, сюрпризы друзьям, родным к предстоящему празднику.
Проблемное поле проекта:
Современные дошкольники задают много вопросов о празднике, что такое Новый год, где живет Дед Мороз.
Педагогические технологии, методы и приемы, используемые при организации деятельности детей в рамках проекта
- Словесные методы: Познавательные беседы «Елочку за веточку не тяни, шарики с елочки не бери», «Дед Мороза не боимся»; Чтение К. Чуковского «Елка», «Снегурочка»; ситуативная беседа «Как звери елку наряжали»; разучивание потешек «Как на горке снег», «ты мороз, мороз»; загадывание загадок о зиме, о Новом годе;
- Практические методы: Экспериментирование: «Цветные льдинки»; ОД Аппликация: «Сделаем бусы на елку», ОД Рисование «Елочка»;
- Наглядные методы: Просмотр мультфильмов «Маша и медведь. Раз, два, три, елочка гори», «Снеговик-почтовик»;
- Игровые методы: Пальчиковые гимнастики «Новый год», «Зимняя прогулка», «Снежный ком», «Елочка»; Д/И: «Собери елочку», «Укрась елочку», «Какая елка».
Планируемые результаты
- Расширение кругозора детей о новогоднем празднике;
- Развитие интереса к коллективной творческой деятельности сплочение детского коллектива;
- 3. Вызвать желание участвовать в украшении группы, изготовлении поделок с родителями, в подготовке к утреннику - разучивание песен, танцев.
- Вид проекта – творческий.
- Педагоги (Воспитатель)
- Родители
- Дети II младшей группы
Итоговое мероприятие
Выставка творческих работ «Новогодние игрушки»
Интеграция образовательных областей, например
(Художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие)
Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта
мультимедийный проектор, материалы для изобразительной деятельности, дидактический материал
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный этап:
- составление плана мероприятия проекта;
- Подбор методической, художественной литературы, иллюстрационных материалов, презентаций, дидактических игр.
2. Основной:
- план реализации проекта
3. Заключительный этап:
- выставка подделок;
- Новогодний праздник.
Этапы реализации проекта | Виды деятельности | Содержание и цель | Сроки Дата реализации |
Подготовительный (поисковый, аналитический) | - Составление плана мероприятия проекта; - Подбор иллюстраций и художественной литературы, материалов для реализации игр, подбор презентаций, подборка раздаточного материала для проведения дидактических игр; - Разработка информационного материала для родительского уголка. | 30.11.21-02.12.21 | |
Основной (практический) | 1.Беседа «Елочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери"; 2.ОД познавательное | 1.Продолжать формировать правила безопасного поведения во время праздника; 2. Помочь детям понять кто такой Дед мороз, не бояться его; 3.Разучивание Пальчиковой гимнастики; 4.расширять представления детей о новогоднем празднике. | 03.12.21-10.12.21 |
1.Разучивание пальчиковой гимнастики «Снежный ком», «Елочка»; 2.Дидактические игры «Собери елочку», «Укрась елочку»; 3.Экспериментальная деятельность: «Цветные льдинки»; 4.3агадывание загадок о зиме, о Новом годе. | 1.Развитие мелкой | 13.12.21-17.12.21 | |
1. Аппликация «Сделаем бусы на елку» 2. Чтение К. Чуковский «Елка» 3. Рисование «Елочка» 4. Ситуация общения: «Как звери елку наряжали». | 1.Учить детей сминать пальцами лист мягкой бумаги для украшения елки; | 20.12.21-24.12.21 | |
1. Разучивание потешек Новогодний праздник | 1.3акрепить знания | 27.12.21-29.12.21 | |
Заключительный этап | Новогодний праздник | Вызвать у детей положительные эмоции от праздника. | 30.12.21 |
Список литературы
- Дыбина О. В. Ребёнок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации / О.В. Дыбина . - М. :Мозайка - Синтез, 2005.
- Колдина Д. Н. Лепка и аппликация с детьми 6 - 7 лет: конспекты занятий / Д. Н. Колдина. -М. :Мозайка - Синтез, 2012.
- Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателя детского сада / Л. В. Куцакова. - М. : «Просвещение», 1990.
- Лиштван В. Конструирование. Пособие для воспитателя детского сада / В. Лиштван. - М. : «Просвещение», 1981.
- Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа / И. А. Лыкова. -М. :Карапуз-Дидактика, 2007.
- Ушакова О. С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи: Методическое пособие / О. С. Ушакова. - М. :ТЦ Сфера, 2013.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект в младшей разновозрастной группе " Что такое Новый год?"
Проект в младшей разновозрастной группе «Что такое Новый год?»Тип проекта: познавательно – развлекательный.Сроки реализации: краткосрочный (1- 29 декабря)Участники проекта:...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/09/picture-763037-1478689329.jpg)
Проект " Что такое Новый год?"для второй младшей группы
Новый год - самый любимый праздник детей. Это-предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто во...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/27/picture-838344-1477576459.jpg)
Проект в младшей группе "Что такое Новый Год?"
Актуальность: Новый год — это один из самых любимых праздников не только у детей, но и у взрослых. Дети еще мало знают об этом празднике. Совместная деятельность сближает род...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/30/picture-580006-1540923616.jpg)
Краткосрочный проект во ввторой младшей группе "Что такое Новый год?"
Проект для детей второй младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/28/picture-423966-1401222243.jpg)
Проект во второй младшей группе "Что такое Новый год?"
Дети узнают много нового и интересного о празднике символах и персонажах....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/25/picture-870382-1482668870.jpg)
проект ранний возраст "Что такое Новый год,"
Всем известно, что Новый год — один из самых удивительных, долгожданных и запоминающихся праздников. Предновогодняя суета, украшение дома, подарки под ёлкой, веселый праздник - все это...