Сценарий "Теремок"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий сказки «Теремок» в старшей группе

Цель: совершенствовать артистические способности детей в создании

художественного образа через театрализованную деятельность.

Задачи:

- развивать эмоциональность, интеллект, а также коммуникативные способности ребенка средствами театра;

- вырабатывать артистизм и навыки сценических воплощений, необходимых для участия в детском театре;

- стимулировать желание детей искать выразительные средства для создания игрового образа героя с использованием мимики, жестов, изменением интонации;

- раскрывать творческий потенциал детей;

- воспитывать стремления к самосовершенствованию через театрализованную деятельность.

Действующие лица: Ведущий, Мышка, Лягушка ,Заяц  Лиса ,Волк,  Медведь

Ведущий: Любят сказки все на свете: любят взрослые, и дети расскажу я вам одну - как все жили в терему.

На лесной опушке в солнечный денёк, построил кто-то новый красивый теремок.

(выходит мышка и с довольным видом обхаживает свой теремок)

Мышка: Ох, хорош мой теремок,

Он ни низок,не высок.

Я открою шире двери –заходите в гости звери.

Испеку –ка я сластей к чаю для моих гостей.

(мышка уходит в терем)

(на опушке появляется лягушка)

Ведущий: а тут на опушке появилась пучеглазая лягушка

Я - лягушки - попрыгушка долго по полю скакала,

Очень сильно я устала, где б мне бедной отдохнуть

,где б мне ножки вытянуть?

(видит теремок, стучится.)

Мышь выглядывает: «Кто стучится к нам в окошко, погодите-ка немножко…

(выходит, смотрит, кто пришёл.)

Лягушка: (поёт)я лягушка ква, ква, ква, так зовут меня не зря

В жаркий день я слякоть обожаю громко квакаю,ква, ква, ква.

Мышка: «Заходите, гостям рады, будем чай пить с пирогами».

(заходят все в теремок)

Ведущий: на опушке целый день скачут зайцы -вот не лень. В чехарду играют ловко, барабанят в старый пень.

.На опушке появляется Зайка, неожиданно видит теремок, удивляется.)

Зайка: какой чудный теремок, кто его построить смог?

(стучится, выглядывают все из теремка)

Мышка: Кто стучится в двери к нам? пирога я гостю дам.

Зайка: А я зайка – побегайка в барабан люблю играть. Целый день пробегал бойко, а теперь хочу поспать!

Мышка: Заходи те и у нас вы погостите.

(заходит в теремок)

(На опушке появляется красавица Лиса.)

Ведущий: На опушке показалась лиса.

Лиса: Вот так чудо – теремок, отдохну-ка там часок.

(обходит теремок со всех сторон. заглядывают в окошко.)

Мышка: ходит кто-то всё кругом, позовём его мы в дом.

Лиса: Я лисичка в рыжей шубке красовалась целый день,

Всё наряды примеряла, отдохнуть бы мне теперь.

(показ нарядов, что накупила.

(Затем проходят в теремок)

Выходит на опушку Волк. (Осматривает теремок.)

Ведущий: Этот гость серьёзный, важный, чуть задирист, но отважный в беде не бросит никогда.

Волк: Я волчок зубастый, серый, навещу - ка я соседа.

Эй, сосед дверь открывай, пригласи меня на чай!

И друзей моих, пожалуй, пирогами их побалуй.

Мышка: Дверь открыта, заходи на соседей погляди.

Ведущий: Вон из леса к нам сосед: идет бурый мишка. Хоть он и косолапый, бочку крепко держит лапой.

Медведь: Вот удача - теремок! Там посплю - ка хоть часок.

Все звери хором: Что вы Мишка, погодите. К нам вы в терем не ходите.

Ведущий: не поймет он, в чём дело? не пускают в дом соседа. Так клонило Мишку в сон, что полез он на пролом, вылез он в, терем –ах : РАЗВАЛИЛСЯ НА ГЛАЗАХ.

Звери в страхе разбежались, БЕЗ ЖИЛЬЯ ОНИ ОСТАЛИСЬ.

(медведь всё равно пролезает в теремок несмотря на протест всех зверей теремок падает, звери разбегаются. охают. затем дружно поднимают теремок со словами.)

Ведущий: Но не будем унывать, будем терем поднимать.

стал наш терем выше, краше,

Дружба крепче стала наша.

Вместе все решили жить, крепкой дружбой дорожить.

Ведущий: мы вам сказку рассказали, а всё в лицах показали: если сказка вам по нраву нам похлопайте на славу.