Подвижные игры народов республики Марий Эл
картотека (подготовительная группа)
В народных подвижных играх много познавательного материала, содействующего расширению сенсорной сферы ребенка, развитие слуха, осязания, памяти, воображения, двигательной сферы. Игра «Слепой баран» связана с юмором, движения точны и образны, часто сопровождаются считалочками, жеребьёвками, потешками. Игра проходит всегда эмоционально, а эмоциональное состояние всегда характеризуется усиленным выделением адреналина, повышает мышечную деятельность и активизирует деятельность центральной нервной системы.
«Слепой баран»
«Слепому барану» завязывают глаза платком. Он ничего не должен видеть. «Слепого барана» крутят три раза. Далее, он, закрытыми глазами среди всех присутствующих в комнате должен поймать одного игрока, а потом угадать — кто это, как его зовут?
Особенно ценным в оздоровительном отношении является проведение подвижных игр на открытом воздухе и зимой и летом, благодаря чему усиливается обмен веществ, увеличивается приток кислорода, что благотворно отражается на всём организме. К тому же игры на открытом воздухе содействуют закаливанию детей. Задания даются соревновательного характера.
«Золотые ворота»
Разделившись на две команды, мальчики и девочки становились полукругом, взявшись за руки. В середине находились «золотые ворота». Их образовывали двое стоявших детей. В поднятых руках они держали по платочку. Игра начиналась по команде ведущего и под музыку. Каждый участник пробегал между игроками и возвращался на место, а последний – добегал до «золотых ворот» и приносил платочек. Чья команда справлялась с задачей быстрее, та и побеждала.
«Колечко»
Сложив ладони за спинами, участники вставали в круг и незаметно передавали друг другу спрятанное кольцо. Ведущему полагалось угадать, у кого оно находится. Если он ошибался три раза подряд, то платил выкуп - пел или плясал.
«Барабанные палочки»
Все участники сидят на скамейках полукругом, а в центре стоит марийский музыкальный инструмент – тумыр (барабан). В руках ведущего барабанная палочка, он начинает игру, если это юноша, он выбирает девушку и осаливает ее палочкой, затем быстро бежит к барабану и кладет на него палочку, девушка старается успеть взять палочку с барабана (чтобы она упала) и догнать юношу, если догоняет, тоже осаливает и бежит на свое место. Юноша снова выбирает девушку и т.д. Пары уходят на свидание в том случае, если палочка падает. (игра может сопровождаться марийскими мелодиями).
«Катание мяча»
Играющие договариваются, в каком порядке они будут катить свалянный из шерсти мяч. На ровной площадке на расстоянии 3 - 5 м от черты, за которой располагаются играющие, вырывается небольшая ямка (диаметр и глубина ее чуть больше мяча). Первый игрок катит мяч, стараясь попасть в ямку. Если попадет, он получает одно очко и катит мяч еще раз. Если же игрок промахнется и не попадет в ямку, катит следующий по очереди. Победит тот, кто первым наберет условное количество очков.
Правила игры. Мяч надо катить, а не бросать в ямку. Нельзя заступать за черту, от которой катят мяч.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.32 КБ |
Предварительный просмотр:
В народных подвижных играх много познавательного материала, содействующего расширению сенсорной сферы ребенка, развитие слуха, осязания, памяти, воображения, двигательной сферы. Игра «Слепой баран» связана с юмором, движения точны и образны, часто сопровождаются считалочками, жеребьёвками, потешками. Игра проходит всегда эмоционально, а эмоциональное состояние всегда характеризуется усиленным выделением адреналина, повышает мышечную деятельность и активизирует деятельность центральной нервной системы.
«Слепой баран»
«Слепому барану» завязывают глаза платком. Он ничего не должен видеть. «Слепого барана» крутят три раза. Далее, он, закрытыми глазами среди всех присутствующих в комнате должен поймать одного игрока, а потом угадать — кто это, как его зовут?
Особенно ценным в оздоровительном отношении является проведение подвижных игр на открытом воздухе и зимой и летом, благодаря чему усиливается обмен веществ, увеличивается приток кислорода, что благотворно отражается на всём организме. К тому же игры на открытом воздухе содействуют закаливанию детей. Задания даются соревновательного характера.
«Золотые ворота»
Разделившись на две команды, мальчики и девочки становились полукругом, взявшись за руки. В середине находились «золотые ворота». Их образовывали двое стоявших детей. В поднятых руках они держали по платочку. Игра начиналась по команде ведущего и под музыку. Каждый участник пробегал между игроками и возвращался на место, а последний – добегал до «золотых ворот» и приносил платочек. Чья команда справлялась с задачей быстрее, та и побеждала.
«Колечко»
Сложив ладони за спинами, участники вставали в круг и незаметно передавали друг другу спрятанное кольцо. Ведущему полагалось угадать, у кого оно находится. Если он ошибался три раза подряд, то платил выкуп - пел или плясал.
«Барабанные палочки»
Все участники сидят на скамейках полукругом, а в центре стоит марийский музыкальный инструмент – тумыр (барабан). В руках ведущего барабанная палочка, он начинает игру, если это юноша, он выбирает девушку и осаливает ее палочкой, затем быстро бежит к барабану и кладет на него палочку, девушка старается успеть взять палочку с барабана (чтобы она упала) и догнать юношу, если догоняет, тоже осаливает и бежит на свое место. Юноша снова выбирает девушку и т.д. Пары уходят на свидание в том случае, если палочка падает. (игра может сопровождаться марийскими мелодиями).
«Катание мяча»
Играющие договариваются, в каком порядке они будут катить свалянный из шерсти мяч. На ровной площадке на расстоянии 3 - 5 м от черты, за которой располагаются играющие, вырывается небольшая ямка (диаметр и глубина ее чуть больше мяча). Первый игрок катит мяч, стараясь попасть в ямку. Если попадет, он получает одно очко и катит мяч еще раз. Если же игрок промахнется и не попадет в ямку, катит следующий по очереди. Победит тот, кто первым наберет условное количество очков.
Правила игры. Мяч надо катить, а не бросать в ямку. Нельзя заступать за черту, от которой катят мяч.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация "Подвижные игры народов ханты"
Консультация по подвижным играм народа ханты...

Картотека подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста "Подвижные игры Народов севера"
Материал поможет обоготить поедставления детей о народах севера России. Даст возможность поиграть в подвижные игры....

карточки с подвижными играми по книге А.В.Кенемана «Детские подвижные игры народов СССР».
В современных концепциях дошкольного воспитания отмечается, что именно в дошкольном возрасте, ребенок приобретает основы личностной культуры, ее базис. Большую роль в этом играет приобщение к кул...
"Подвижные игры народов России" Русская народная игра
Подвижные игры народов РоссииРусская народная игра«Горелки»Ход игры: играющие встают парами друг за другом. Впереди стоит водящий- горелка. Все произносят слова:Гори, гори ясно,Чтобы не по...

Проект «Народные игры народов Республики Башкортостан»
Народные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них отражается образ жизни людей, представление о чести, смелости, мужестве. Народные игры имеют многовековую историю, они сох...
Подвижная игра «Змея» Проектная деятельность «Подвижные игры народов России»
Подвижная игра «Змея»Проектная деятельность«Подвижные игры народов России»...
