проект «Золотое кольцо России»
проект

«Золотое кольцо России»

Вид проекта: познавательно – творческий

Краткосрочный: октябрь - декабрь

Участники проекта: дети подготовительной группы «Колокольчик», воспитатели группы, родители воспитанников.

Актуальность проекта:

Нравственно - патриотическое воспитание ребенка - сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не достаточно осознаны им, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота. Путешествие по золотому кольцу России – это уникальная возможность познакомиться с разными городами, с их историей и достопримечательностями. В каждом городе своя природа, свои традиции и свой быт, что позволит каждому ребенку расширить свой кругозор и обогатить свои представления о городах России.

Цель: Создание условий для формирования у дошкольников понятия «Золотое кольцо России»

Задачи:

Задачи:

1. Образовательные:

- познакомить детей с геральдическими символами на примере городов Золотого кольца России;

- ознакомление дошкольников с культурным наследием русских городов, входящих в Золотое кольцо России.

2. Развивающие:

- развивать познавательный интерес детей, образное мышление, воображение, речь, кругозор;

3. Воспитательные:

- воспитание любви к России, интереса к ее культурно-историческому и духовному наследию.

Подготовительный этап:

- подобрать иллюстрации, картины, слайды по темам занятий;

- подобрать детскую литературу по тематике проекта;

- подобрать образцы русских народных промыслов городов Золотого кольца.

Содержание проекта:

- Провести образовательную деятельность познавательного цикла по теме «Старинные города Золотого кольца России»

- организовать творческую деятельность детей: игры, рисование, аппликации, лепку.

Реализация проекта :

Основной этап проекта

- НОД "Москва - столица нашей Родины";

- Изучение герба города Москвы;

-Дидактические игры "Сложи флаг", "Сложи герб";

-Художественная деятельность детей рисование "Спасская башня Кремля»";

-Лепка "Царь-колокол"

-Презентация "Наша Родина - Россия";

-Посещение библиотеки и просмотр презентации «Вертуальное экскурсия по городам Золотого Кольца России

2.

-НОД "Экскурсия в Сергиев - Посад";

- Изучение герба города Сергиева Посада;

-Чтение и заучивание стихов о русских матрёшках.

-Рисование "Русская Матрёшка".

-Дидактическая игра "Собери матрёшку".

3.

-Презентация «Село Богородское»;

- Изучение герба села Богородское;

-Нод « Богогродская игрушка, как появилась»

- Рассматривание Богородских игрушек, игры- забавы с ними»

-Лепка, рисование «Богородская игрушка»

4.

- Презентация "Город Мышкин и его достопримечательности";

- Изучение герба города Мышкин;

-Пластилинография «Герб города Мышкин»;

- Рассказ воспитателя об истории основания города.

- Город Мышкин – родина валенок. Все о русских валенках, рассматривание валенок.

- Игры «Найди пару валенку» «Добежать в одном валенке»

- Рисование «Гжельский узор на русских валенках»

-Мастер- класс с детьми «Валяние сувенирных валенок из овечей шерсти»

5.

-Презентация «Кострома и его достопримечательности»

- Изучение герба города Костромы;

-Беседа "Кострома – льняная столица";

- Чтение сказки К. Ушинского «Как рубашка в поле выросла»

Рассматривание растения льна, волокна льняного, изделий из льна(полотенец, скатерти, рубашки льняной)

-Рисование «Русская одежда мужчины и женщины»

8.

-Презентация "Город Суздаль";

- Изучение герба города Суздаля;

- Рассматривание альбома о городе Суздаль;

- Беседа-обсуждение «Что такое Ярмарка» Разучивание русских- народных закличек зазывал на ярмарку.

-Конструирование "Деревянные дома";

-Рисование "Деревянные постройки города Суздаль";

Заключительная часть

- Познавательна викторина " Города золотого кольца?";

- Дидактическая игра "Путешествие по золотому кольцу России"

В ходе проекта у детей возрос интерес к истории и культуре родной страны – России, ее достопримечательностям. Для детей были созданы условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родной страны – России. Осуществлено ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим своеобразием России. Сформировались основы патриотических чувств: любовь, гордость, уважение к своей стране, ее культуре. Обобщились знания детей о государственных символах России – флаг, герб, гимн. Работа над проектом показала, что дети с огромным желанием и интересом получали новые знания.

МБДОУ «Детский сад № 2 «Аленушка» комбинированного вида»

Проект по нравственно - патриотическому воспитанию детей

«Золотое кольцо России»

в подготовительной группе «Колокольчик»

Составила: воспитатель

Орлова А.М.

р. п. Дедовичи

2022-2023г.г.