Консультация для воспитателей
консультация

Консультация для воспитателей

Использование «STEM»- технологий в детском саду

Мы живем в эпоху технической революции. Вокруг нас возникают новые технологии, новые профессии, вытесняя старые и хорошо знакомые. И уже сейчас мы должны задуматься, как нужно корректировать содержание и технологии образования, чтобы соответствовать потребностям сегодняшних дошкольников.

Возраст 3-7 лет является стратегически важным этапом в развитии. И мы должны понимать,  как необходимо именно в период дошкольного детства прививать детям интерес к знаниям, научить воспринимать из разных источников и использовать информацию, самостоятельно находить ответы на интересующие вопросы в окружающей действительности.

Соответственно, перед нами возникает вопрос- какие же методы и приемы использовать? К каким технологиям обратиться?

Сегодня я хочу рассказать вам о наиболее перспективной STEM –технологии.

 «STEM» включает в себя:

- «science» - науку,

- «technology» -технологию,

- «engineering» - инженерное искусство-

- «math»- математику.

- образование- модульное направление образования, целью которого является развитие интеллектуальных способностей ребенка с возможностью вовлечения его в научно-техническое творчество. STEM - образование детей дошкольного возраста ориентируется на ФГОС и ФОП. Это позволяет сформировать познавательные интересы у детей к разным видам работы.

STEM- образование состоит из шести модулей. Каждый модуль направлен на решение специфичных задач, которые при комплексном решении обеспечивают реализацию целей STEM-образования : развитие интеллектуальных способностей в процессе познавательно-исследовательской деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество детей дошкольного возраста.

Образовательный модуль «Дидактическая система Фребеля»- это экспериментирование с предметами окружающего мира; освоение математической действительности путем действий с геометрическими телами и фигурами; освоение пространственных отношений; конструирование в различных ракурсах и проекциях

Образовательный модуль  «LEGO- конструирование»- способность к практическому и умственному экспериментированию, обобщение, речевому планированию и речевому комментированию процесса и результата собственной деятельности; свободное владение родным языком; умение создавать новые образы, фантазировать, использовать аналогию

Образовательный модуль «Математическое развитие»- комплексное решение задач математического развития с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей по направлениям: величина, форма, пространство, время, количество и счет

Образовательный модуль «Робототехника»- развитие логики и алгоритмического мышления; формирование основ программирования; развитие способностей к планированию, моделированию; обработка информации; развитие способности к абстрагированию и нахождению закономерностей

Образовательный модуль «Мультстудия «Я творю мир»- освоение ИКТ и цифровых технологий; освоение медийных технологий; организация продуктивной деятельности на основе синтеза художественного и технического творчества.

Образовательный модуль «Экспериментирование с живой и неживой природой»- формирование представлений об окружающем мире в опытно-экспериментальной деятельности; осознание единства всего живого в процессе наглядно-чувственного восприятия; формирование экологического сознания

Преимущества STEM - технологий:

 Развивают любознательность. Помогают выработать инженерные навыки. Позволяют приобрести качества, необходимые для работы в команде. Содействуют умению анализировать результаты проделанных мероприятий. Способствуют наилучшей познавательной активности дошкольников.