Развлечение для детей старшей группы «Зимняя сказка»
план-конспект занятия (старшая группа)

Развлечение для детей старшей группы «Зимняя сказка»

Задачи:  Обогащать  и активизировать  речь  детей, закрепить  и

систематизировать  знания о сказках  и умение их  пересказывать.

Развивать память. Формировать  умение  передавать в  рисунке

образ  животного,  соотнося  пропорции  и  соблюдая  цветовую  

гамму  красок. Учить самостоятельно  делать  выбор -  чем

рисовать, объясняя  причину   выбора.                                                              

Материал:  Краски, фломастеры,  карандаши,  листы бумаги,

образцы – картинки  следов   животных,  картинки  сказочных  

героев, подбор  сказок.                                                                                        

Ход: Дети  стоят  в кругу.                                                              

В. Давайте поиграем  В игру  «Карусель»                                                        

« Завертелась  вьюга                                                                                        

Словно  карусель                                                                                                  

Медленно сначала                                                                                              

А  потом быстрей.                                                                                              

Ничего  не видно                                                                                            

Все  белым -  бело                                                                                                

Наконец-то  стихло                                                                                              

Землю  замело»                                                                                                  

В. Давайте  ребята сядем  в  кружок .                                                                

(Дети  садятся)                                                                                                  

В. Зимнее время – это время  Новогодних  чудес,  сказок,

праздников, волшебства.   А  вы  любите сказки ? ( Ответы  детей)                    

А  какие  сказки  вы  знаете?   А  почему  вы  любите  сказки ?                        

( Ответы  детей)  Давайте мы  проверим , как  вы   знаете сказки.  

Разделимся  на 2  команды.                                                                                

Дети  делятся  на  две  команды.                                                                    

В.  Будет   три  конкурса                                                                                            

1. сказки  на  заданную  букву .   ( З – Золушка, К – Колобок, Б –

Белоснежка, Т – Три поросенка,  Р – Рукавичка, Репка)              

2. Из  какой  сказки сказочные  герои ?  (  Просмотр  картинок )            

3. Отгадай-ка.  ( Читать   отрывок  из сказки,  а дети отгадывают.)          

Пальчиковая   гимнастика.                                                                                  

Мы  на  елке  веселились  (  хлопки )                                                            

И  плясали  и резвились ( постукивание  кулачками )                                  

После   Дедушка  Мороз                                                                              

Нам подарочки  принес (сжимать  и  разжимать  кулачки )                        

Дал  большущие  пакеты (  разводят руки в  стороны )                                  

В  них  же вкусные  предметы  ( хлопки )                                                        

Конфеты   в  бумажках  синих                                                        

Орешки рядом  с  ними                                                                                    

Груша , яблоко  один                                                                                  

Золотистый мандарин ( Загибают пальчики, хлопают)                                            

В. Давайте  подведем  итоги  нашего  конкурса  ( Подведение  

итогов,  повалить  детей )                                                                                

Психологическая  минутка:                                                                            

Дети встают  в  круг                                                                                  

«  Мы  хорошие  ребята  ( гладим   себя  по  голове)                                    

дружат  наши  дошколята ( пожать  друг  другу  руки )                                

Я  твой  друг  и  ты  мой   друг (улыбнуться  рядом  стоящему

ребенку и  погладить  по  голове )                                                                    

Становись  скорее  в  круг (  взяться  за  руки ,  махи  руками )                                                                

Дети  садятся на  стульчики.                                                                          

В. Ребята давайте  поиграем.  Игра  называется « Закончи  

предложение»                                                                                                        

1. Я  девочка, а  ты ………………………..                                                      

2. Зимой  идет  снег ,  а  осенью …………………….                                                                              

3 . Зимой  лес спит,  а  летом …………………………………                                  

4. Зимой  деревья  в снегу , летом ………………………….                                                              

5. Зимой  в  берлоге  спит ………………………….                                      

6. Зайка  зимой белый ,  летом ………………………..                          

7. За  зимой  идет ……………………                                                                

8. Самый  лучший  праздник ………………………….                                          

В . Молодцы  ребята!  А  теперь  попробуйте  сами  придумать  

начало  предложения . а мы  будем  придумывать ему  окончание.          

Ответы детей.                                                                                                                              

В. А  теперь  новое задание  « Один  и  много»                                                  

Снег- снега,   зима- зимы,   игра –игры,  слово – слова, волк –волки,

лиса –лисы, заяц – зайцы, туча – тучи,  Рука -  руки, нос – носы,

лист -  листы, матрешка -  матрешки.                                                              

Попробуйте  сами придумать слова  один  и  много .                                    

( ответы  детей)                                                                                                

В. Давайте  встанем  в  круг и  поиграем.                                                              

Дети встают  в  круг .                                                                          

Наступил  холода                                                                                                

да – да- да-  да                                                                                                                              

Превратилась  в  лед  вода                                                                          

да –да –да- да                                                                                                      

Я на  лыжах  иду                                                                                                        

ду  – ду – ду -  ду                                                                                                      

На  снегу  есть  следы                                                                                          

ды – ды – ды- ды                                                                                                    

В. Сейчас  ребята  вы  сядете  за  столы  и  посмотрите , что  у  вас  

на  столах.   Почему  у  вас  столько  разных  предметов  для  

рисования?  Чем  лучше  рисовать ежика?  А  мишку?   А  зайку?  

Почему?  Сейчас  вы  подумаете  и  решите, какое будете рисовать животное.                                                                                                              

Дети  рисуют  ( 5-7  минут)                                                                                                                          

В. Молодцы. Вы  все постарались,  и получилось  очень  красиво.  

Кто  кого  нарисовал?   Посмотрите  работы  своих  товарищей. Чья  

вам  больше  нравится?  Почему?   А что было  интересного?  Что  мы  делали?    Что запомнилось больше всего? Кому расскажете сегодня о том, что понравилось?