Развлечение. Тема «1 сентября — День знаний!»
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение

Тема: «1 сентября — День знаний!»

Цель: познакомить детей с праздником 1 сентября; вызвать интерес к развлечению; развивать двигательную активность; создать весёлое настроение.

Задачи:
Развивать умения играть в игры по правилам, ориентироваться на словесное сопровождение при выполнении упражнений;
Показать отличие контрастных по размеру предметов круглой формы, используя слова «большой», «маленький»;
Вспомнить сказочных персонажей известных сказок «Репка», «Колобок», «Теремок»;

Развивать ловкость, смекалку и двигательную активность;
Развивать внимание при выполнении заданий.:

Вызывать желание участвовать в празднике;

Воспитывать коммуникативные качества.

Пособие: Картинки к 1 сентябрю, цветы, листья, герои сказок, книжки, мячики, обручи.

ОД:

Воспитатель:
Сегодня у всех детей особый праздник – День Знаний! 1 сентября школьники с букетами и портфелями, нарядные, красивые идут в школу получать знания. (Рассматриваем картинки)

- Кого мы видим на картинках?

- Что несут ребята?

- Куда они идут?

Ребята в детском саду тоже любят играть и учиться, и мы 1 сентября отметим свой День Знаний.

Воспитатель:

А вы хотите быть такими же умненькими?

(Ответы детей).
Тогда надо обязательно ходить в детский сад.
- Вы ведь в садике играете? (Да).
- Вы в садике читаете сказки? (Да).
- Вы в садике рисуете? (Да).
- Вы в садике танцуете? (Да).

Воспитатель:
Первое задание.
1. Отгадай сказку, из которой пропал герой.
У нас в сказках разбежались герои, их надо вернуть обратно в свои сказки. Вот у меня колобок, волк, заяц… А вот и сказки. (Ребята раскладывают героев сказок по картинкам). Помогите герою найти свою сказку.

Воспитатель: Раз вы стали такими мастерами, значит, и вправду выросли. И в детский сад пришли не зря. А с чем вы больше всего любите играть в садике?

Дети. С игрушками!

Воспитатель: А вот я вам сейчас загадки загадаю. Слушайте внимательно.

Длинные ушки, быстрые лапки,

Прыгает ловко, любит морковку. (Зайка).

Подвижная игра «Зайчик беленький»

Кап-кап-кап, кап-кап-кап:

По окошку бьет вода.

Там ведь целый водопад,

Помоги мне отгадать! (Дождь)

Воспитатель: Если дождик покапал, куда мы прячемся?

Игра «Солнышко - дождик»

Ира «Собери цветок»

Проводится игра «Мячики большие и маленькие»

Посмотрите, сколько мячей: здесь большие мячи и маленькие мячики. Помогите мне большие мячи сложить в большую корзину, а маленькие мячи – в маленькую корзину.
(Воспитатель показывает как выполнить задание).
(Дети: берут мячики и по очереди кладут в нужную корзину)

Игра «Мыльные пузыри»

(Играет весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри)

Воспитатель: Молодцы и девочки м мальчики, очень много мыльных пузырей надули.

Дети, а у меня есть воздушные шарики, скажите, чем они похожи с мыльными шариками, а в чем отличие.

Ответы детей:

Воспитатель: Умницы, вы все правильно сказали, я предлагаю поиграть с воздушными шариками.

Игра-эстафета «Воздушные шары»

(дети делятся на две команды, игрокам дается задание-эстафета

пробежать с воздушным шаром до кегли и обратно)

Воспитатель: Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось?

Воспитатель: Тогда вам в подарок настоящие мыльные пузыри (раздают флакончики с мыльными пузырями)