Нейроигра "Цветные ладошки"
методическая разработка (средняя группа)

Нейроигра «Цветные ладошки» 

Цель: 

Развитие внимания, моторного планирования, восприятия цвета и межполушарного взаимодействия.
Задачи:
-Развивать слухоречевое внимание и зрительное восприятие детей;
-Развить нейродинамические процессы головного мозга;
-Формировать правильное зрительно- моторную координацию (глаза - руки);
-Учить последовательно, выполнять действия и согласованность в движениях.
Ход игры:
На поле представлены ладошки четырех цветов и основные геометрические фигуры таких же цветов, как и ладошки. Для правой руки нижний ряд ладошек, а для левой руки верхний ряд.
Основная задача ребенка – дотронуться до ладошек нужного цвета двумя руками одновременно, исходя из порядка цветных геометрических фигур.

Трудность для ребёнка заключалась в том, чтобы одновременно положить руки на ладошки нужного цвета.

По истечению времени мы усложнили вариант и сделали два ряда цветных геометрических фигур, верхний ряд для левой руки , а нижний ряд для правой руки, это оказалось сложнее, ребёнок стал путаться в расположении рук и затруднялся одновременно найти два цвета, это занимало больше времени чем в первом варианте игры.