Анкета для родителей на тему «Шашки и шахматы в семье»
материал

Анкета для родителей на тему «Шашки и шахматы в семье»

Уважаемый родитель, просим Вас ответить на все вопросы

нашей анкеты для дальнейшего сотрудничества.

1. Ф.И.О ребенка____________________________________________

2. Какие настольные игры предпочитает Ваш ребенок? _________________________________________________________
3. Знакомы ли вы с правилами игр как, шашки и шахматы?

а) да б) нет в) частично

4. Умеете ли Вы (члены Вашей семьи) играть в шахматы/шашки?

а) не умею;

б) есть общие понятия о шахматах д) играю на среднем уровне

в) есть общие понятия о шашках г) имею разряд

5. Играете ли Вы (члены Вашей семьи) с вашим ребенком в шахматы/шашки?

а) да, в шахматы /в шашки (подчеркните нужное или выберите оба варианта) б) нет в) не интересовался

6. Умеет ли ваш ребенок играть в шашки/шахматы?

а) да в) частично

б) нет г) не интересовался

7. Есть ли желание у вашего ребенка играть?

а) Да б) Нет в) не интересуется

Если «Да», играет в шашки / шахматы (подчеркните)

8. Хотели ли вы, чтоб ваш ребенок получил первые навыки и знания от игр?

Шахматы

а) Да б) Нет

Шашки

а) Да б) Нет

9. Имеются ли у вас дома шашки, шахматная доска, наборы фигур

(подчеркните)

Анкета для родителей на тему «Шашки и шахматы в семье»

Уважаемый родитель, просим Вас ответить на все вопросы

нашей анкеты для дальнейшего сотрудничества.

1. Ф.И.О ребенка____________________________________________

2. Какие настольные игры предпочитает Ваш ребенок? _________________________________________________________
3. Знакомы ли вы с правилами игр как, шашки и шахматы?

а) да б) нет в) частично

4. Умеете ли Вы (члены Вашей семьи) играть в шахматы/шашки?

а) не умею;

б) есть общие понятия о шахматах д) играю на среднем уровне

в) есть общие понятия о шашках г) имею разряд

5. Играете ли Вы (члены Вашей семьи) с вашим ребенком в шахматы/шашки?

а) да, в шахматы /в шашки (подчеркните нужное или выберите оба варианта) б) нет в) не интересовался

6. Умеет ли ваш ребенок играть в шашки/шахматы?

а) да в) частично

б) нет г) не интересовался

7. Есть ли желание у вашего ребенка играть?

а) Да б) Нет в) не интересуется

Если «Да», играет в шашки / шахматы (подчеркните)

8. Хотели ли вы, чтоб ваш ребенок получил первые навыки и знания от игр?

Шахматы

а) Да б) Нет

Шашки

а) Да б) Нет

9. Имеются ли у вас дома шашки, шахматная доска, наборы фигур

(подчеркните)

Муниципальное бюджетное образовательное организация «Кун туллуктара»

Отчет проведения мероприятия в рамках МПЗ

в старше-подготовительных и средних группах

1. «Шашки своими руками»,
2. «Играем в шахматы и шашки дома»,
3.  «Дидактические игры в шахматы»

Воспитател: Охлопкова А.С.

1. «Шашки своими руками»

Цель: Повысить уровень знаний и обогатить опыт родителей и ребенка о игре «русской шашки»; воспитание отношения к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям, имеющим спортивную и творческую направленность.

Участники: Дети и родители

        Проведена работа с родителями. Родители активно участвовали, сделали из подручных материалов разные и интересные «шашки». Из всех групп активное участие приняли 16 родителей.

2. Фото «Играем в шахматы и шашки дома»

        Цель: Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной деятельности с детьми. Заинтересовать родителей и привлечь их к проведению совместного досуга с ребенком за настольными играми «шахматы» и «шашки».

Участники: дети и родители.

Приняли участие в данной мероприятии 5 детей

3. «Дидактические игры в шахматы»

Цель: Знакомство с шахматными фигурами, развитие у детей логического мышления, мелкой моторики, внимания, памяти

Участники: Дети

1. «Найди фигуру»,
2. «Волшебный мешочек»,
3. «Угадай-ка»,
4. «Снежный ком»,
5. «Какой фигуры не стало»,
6. «Что пропало?».

        В ходе проведения игр выявлено, что большинство детей знают шахматную доску, правильно называют шахматные фигуры, знают как ходят шахматные фигуры, умеют расставлять фигуры на шахматной доске, знают и используют в речи шахматные термины.

 Участники: все группы

Саахымат дьарыгын конспега                                         Дата: 18.05.23

Темата: «Шах»

Сыала: Шах үөскүүр балаһыанньатын өйдөтүү. Шахтан көмүскэнэр ньымалары хатылааһын.

Дьарык хаамыыта:

1. Мэйии, хаан эргиирин тупсарар эрчиллиилэр

Б.б. – туран, эбэтэр олорон эрэ оҥоһуллар.

1. Илиилэрбитин туора уунабыт.

- Илиибитинэн санныбытыттан бэйэбитин күүскэ кууһабыт.

- б.б. турабыт.

2. Сиспит, коҕуспут бычыннарын куурдэн лаппаакыбыт уҥуохтарын бэйэ-бэйэлэригэр чугаһатабыт.

- холкутутабыт.

3. Илиилэрбитин өттүкпүтүгэр уурабыт.

- Төбөбүтүн уҥа, хаҥас диэки эргитэбит.

2. Дид. сорудахтар «Шах дуу атын дуу?», «Шахтан көмүскэнии»
3. Д/о «Дьикти куб»

Сыала; Саахымат фигуратын хатылааһын, фигура хонууга хаамар быраабылатын билиһиннэрии, саахымат оонньуутугар иитиллээччи интриэһин тардыы.

4. Утарыта оонньооһун