Занятия по ознакомлению детей с русским народным календарно обрядовым праздником в старшей группе. Тема: «Вербное воскресенье»
план-конспект занятия (старшая группа)

Опубликовано 02.02.2024 - 17:46 - Баннюк Наталья Юрьевна

Приобщение детей к истории и традициям русского народа через знакомство детей с русским народным праздником «Вербное воскресенье».

Скачать:

Вложение	Размер
verbnoe_voskresene_tehnologicheska_karta.docx	20.27 КБ

Предварительный просмотр:

Технологическая карта

Занятия по ознакомлению детей с русским народным календарно обрядовым праздником в старшей группе.

Тема: «Вербное воскресенье»

Воспитатель: Баннюк Наталья Юрьевна

Интеграция видов деятельности: социально- коммуникативная, познавательная, игровая, художественно – эстетическая.

Цель: приобщение детей к истории и традициям русского народа через знакомство детей с русским народным праздником «Вербное воскресенье».

Задачи:

Образовательная : познакомить детей с традициями и наследием их предков, ввести в круг народных праздников, показать их связь с жизнью; способствовать формированию представлений о русской культуре.

Развивающая: развивать интерес к народным праздникам, понимая их смысл; развивать художественно- творческие способности детей , привычку вносить элементы прекрасного в жизнь ; навыки свободного общения со взрослыми и сверстниками.

Воспитательная : воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием ; художественный вкус; целостность личности , сочетающей в себе нравственные, моральные черты.

Оборудование: компьютерная презентация «Вербное воскресенье», веточки распущенной вербы, сухие веточки, бросовый материал (бисер, ватные палочки, вата), клей, музыкальный материал для прослушивания: колокольный звон «Благовест», песня Е. Фроловой на стихи А.Блока «Вербное воскресенье», песня «Вербочки» в исполнении К.Орбакайте.

Этапы	Содержание и продолжительность	Задачи	Деятельность педагога	Деятельность детей	Результат
Вводная часть	Организационный момент 2 минута	Сформировать интерес к предстоящей деятельности	Звучит «Благовест» В группу вношу веточки вербы и дотрагиваясь до каждого ребенка читаю «Верба-хлест».	Проявляют интерес к происходящему.	Поднять настроение. Развивать познавательный интерес
Основная часть	Организация познавательной деятельности 10 минуты	Создать условия для формирования определённых знаний	Просмотр презентации с рассказом воспитателя « Детям о Вербном воскресенье»	Вступают в диалог, дают ответы на поставленные вопросы.	Стимулирование коммуникативной деятельности

	Русские народные игры 3 минута	Смена видов деятельности, предупреждение утомляемости	Предлагаю поиграть в народные игры с веточками вербы: «Займи место» С вербой , с вербой Иду за тобой. Коснуся вербой, Беги за мной. « Малечина – колечина» Малечина – колечина , Сколько часов осталось до вечера.	Участвуют в игре, выполняют движения по тексту.	Смена деятельности, предупреждение утомляемости.

	Продуктивная деятельность 8 минуты	Создать условия для продуктивной деятельности	Под музыкальное сопровождение предлагаю детям изготовить веточки вербы из бросового материала , по выбору детей.	Дети выполняют задания, самостоятельно выбирая материал для своей деятельности.	Учить анализировать свою деятельность.
Заключительная часть	Рефлексия 2 минуты	Анализ и оценивание образовательной и творческой деятельности. Похвала детей	Вспоминаем о чем мы узнали. -Почему на Руси этот праздник называют Вербным воскресеньем. -Почему люди на Руси почитают вербу. -Какие обряды совершают в этот праздник.	Высказываются по поводу полученной информации и своего эмоционального состояния. Речевое взаимодействие всех участников занятия.	Положительный, эмоциональный отклик на занятие, умение оценивать свою работу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспекты занятий по ознакомлению детей с русским народным декоративно-прикладным искусством

"История русского костюма", "Жостовские подносы", "Знакомство с уральской вышивкой", ""В гостях у мастеров", "Каменный цветок", ""Русская матрешка"...