ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе чтецов, посвященного Году Семьи-2024 «Начинается семья с папы, мамы и меня!..»
материал

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе чтецов, посвященного Году Семьи-2024

 «Начинается семья с папы, мамы и меня!..»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет проведение конкурса чтецов среди воспитанников ДОУ (далее – Конкурс).

1.2. Конкурс проводится творческой группой педагогов МДОУ детский сад №1 «Улыбка».

1.3. Участники конкурса: воспитанники младшей, средней, старшей и подготовительной групп

1.4. Форма проведения конкурса – очная.

2. Цель и задачи конкурса

2.1.Конкурс проводится с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.

2.2. Задачи конкурса:

-создание условий для познавательно-речевого развития ребёнка;

-воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям;

-развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;

-выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

3. Участники, жюри Конкурса.

3.1. В Конкурсе принимают участие дети младшей, средней, старших, подготовительных групп детского сада.

3.2. В состав жюри Конкурса входят :

Кунтаева Н.Н.- заведующая МДОУ;

Ильина А.В.- воспитатель группы раннего возраста;

Гальцева А.Н.- воспитатель группы раннего возраста;

4.Сроки проведения Конкурса.

4.1. Конкурс проводится на базе МДОУ детский сад №1 «Улыбка».

 08 февраля, в 10.00, в музыкальном зале.

5. Условия  проведения Конкурса.

5.1. Тематика выбранных стихотворений должна соответствовать теме Конкурса – семья, семейные ценности и традиции

5.2. От группы на Конкурс может быть представлено не менее 3-х  участников

5.3. При отборе исполняемых произведений педагоги (родители) должны ориентироваться на возрастные и психологические особенности участников.

        6. Требования и критерии оценки.

6.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

• Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.
• Знание текста произведения.
• Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в

ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

•  Правильное литературное произношение;
•  Использование выразительных средств  (мимики, жестов, поз,

движений); допускается подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения

6.2. Победитель определяется по наибольшей сумме баллов

7. Подведение итогов и награждение

7.1. Жюри Конкурса определяет 1, 2 и 3 место  в  номинациях:  «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников младших и средний группы; «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников старшей и подготовительных к школе групп детского сада»

7.2. Победители номинаций награждаются дипломами и призами.

7.3. Всем участникам Конкурса, не получившим диплома, вручаются cсертификат участника.