Перспективный план работы с родителями в младшей разновозрастной группе
материал

Месяц

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Исполнители

Сентябрь

1. Анкетирование родителей вновь прибывших детей «Давайте познакомимся»

Сбор информации о семьях детей.

Воспитатели

2. Оформление уголка для родителей: «Уголок для родителей»: режим дня; сетка занятий; правила поведения детей в детском саду.

Информирование родителей об особенностях воспитательно-образовательного процесса младшей группы.

Воспитатели

3. Консультация «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста».

Объяснить родителям необходимость приучать детей к самостоятельности, способствовать взаимодействию педагог-родитель

Воспитатели

4. Индивидуальные беседы «О соблюдении режима дня в детском саду и дома»

Объяснить родителям необходимость соблюдать режим дня, рассказать о последствиях его несоблюдения

Воспитатели

5. Уроки общения: «Игры-мирилки»

Познакомить родителей с играми обучающих малышей умению разрешить конфликты на конкретных примерах.

Воспитатели

6. Папка передвижка: «Возрастные особенности детей четвертого года жизни»

Психолого-педагогическое просвещение родителей

Воспитатели

Октябрь

1.Организационное родительское собрание «Возрастные особенности детей четвёртого года жизни»

Знакомство родителей с требованиями основной общеобразовательной программы ДОУ детей 3-4 лет.

Воспитатели

2.Папка-передвижка: «Воспитание сказкой»

Дать рекомендации родителям по домашнему чтению.

Воспитатели

3.Консультация: «Капризы, упрямство и способы их преодоления»

 Предложить родителям способы преодоления капризов и упрямства у детей.

Воспитатели

4. Совместная выставка поделок из природного материала «Осень золотая»

Привлекать родителей к совместной творческой деятельности с детьми

Воспитатели

5.Папка-передвижка «Развитие творческих способностей наших детей»

Дать рекомендации родителям по развитию творческих способностей с детьми дома.

Воспитатели

6.Осеннее развлечение

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных  творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями

Воспитатели, музыкальный работник

Ноябрь

1.Консультация «Капризы трёхлетнего ребёнка. Как реагировать родителям?»

Цель; Оказание теоретической помощи в воспитании ребенка.

Воспитатели

2. Советы родителям: «Поиграем со своим ребенком по пути домой»

Расширение педагогического  опыта родителей через знакомство с речевыми  играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения

Воспитатели

3. Папка- передвижка «Игры для всей семьи»

Цель; дать знания о важности игр, их значении, подборе по возрасту, проведение игр.

Воспитатели

4. Беседа: «Основы правильного питания»

Дать рекомендации по организации правильного питания младших дошкольников

Воспитатели

5. Развлечение «День Матери»

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных  творческих умений и навыков.

Воспитатели

Декабрь

1.Консультация: «Играть с ребёнком, не отвлекаясь от дел».

Расширение педагогического опыта родителей через игры.

Воспитатели

2.Родительское собрание:

«Развитие речи детей 3-4 лет»

Способствовать педагогическому просвещению родителей

Воспитатели

3.Папка-передвижка: «Развитие речи: игры в кругу семьи». «Дидактические развивающие речевые игры»

Дать рекомендации по организации игр для развития речи ребёнка.

Воспитатели

4.Конкурс семейного творчества

«Ёлочка-колкая иголочка»

Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения

 Воспитатели

5.Информационный стенд: «Домашнее задание по теме: «Новый год»

знакомство с новогодним праздником. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения.

Воспитатели

Январь

1.Консультация по организации подвижных игр на свежем воздухе: «Зимние забавы».

Дать рекомендации родителям по организации прогулок в зимнее время. Расширить представление у родителей о важной роли подвижных игр в физическом развитии, укреплении иммунитета, формировании выносливости и ловкости.

 Воспитатели

2.Папка-передвижка

«Правила безопасности на дороге»

Цель; привлечь родителей к проблеме безопасности детей.

Воспитатели

3.Информационный стенд: «Растим здорового ребёнка»

Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, гриппа.

Совместная разработка мер по профилактике простудных заболеваний.

Формирование положительных отношений между работниками МДОУ и родителями.

Воспитатели

 4.Беседа: «Прогулки и их значение»

Дать рекомендации родителям по соблюдению режима дома.

Воспитатели

Февраль

 1.Родительское собрание

 «Здоровьесберегающие технологии в младшей группе»

Развитие позитивного отношения к работе педагогов в группе, отношения партнерства между воспитателями и родителями.

Воспитатели

 2.Организация фотовыставки о папах «Армейские будни»

Поздравить пап группы с праздником, привлечь мам к совместной творческой деятельности.

Воспитатели

3.Выставка творческих работ к Дню защитника Отечества «23 февраля»

Привлечь родителей к совместной творческой деятельности родителей и детей

Воспитатели

4.Консультация: «Кризис 3х лет и как его преодолеть»

Дать психолого-педагогические рекомендации родителям по теме вопроса.

Воспитатели

5.Папка-передвижка: «Советы по укреплению физического здоровья детей».

Педагогическое просвещение. Формировать у родителей мотивацию на соблюдение здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье своих детей. Развивать интерес к использованию в домашних условиях здоровье сберегающих технологий проводимых в МДОУ

Воспитатели

Март.

1.Утренник, посвященный дню 8 марта «Мамочка любимая моя»

Вовлечь родителей в подготовку к утреннику, способствовать взаимодействию педагог- родитель

Воспитатели, музыкальный работник

2.Папка-передвижка: Поздравление к 8 марта «Наши милые мамы»

 Поздравить мам группы с праздником, привлечь к совместной творческой деятельности.

Воспитатели

 3.Консультация: «Развитие мелкой моторики через игровую деятельность».

Цель; формировать представление у родителей о том, что развитие мелкой моторики рук стимулирует умственное и речевое развитие детей.

Воспитатели

4.Советы родителям: «Игры, развивающие цветовое восприятие»

Дать рекомендации родителям по подбору пособий по данной теме.

Воспитатели

5.Беседа: «Приучаем ребёнка к порядку»

Цель; оказание методической помощи родителям по воспитанию у детей трудолюбия.

Воспитатели

Апрель

1.Информационный стенд для родителей:

«Развивающие игры для малышей».

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Воспитатели

2.Беседа: «Волшебство добрых слов».

Педагогическое просвещение. Побуждать желание у родителей воспитывать в ребёнке нравственные силы. Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к людям, желание совершать добрые поступки.

Воспитатели

3.Памятка: «Обучаем детей безопасному поведению на улице».

Цель: привлечь родителей к проблеме безопасности детей.

Воспитатели

4.Выставка творческих работ «Космические дали».

Привлекать родителей к совместной творческой деятельности.

Воспитатели

5.Консультация: «Типичные воспитательные ошибки»

Оказание педагогической помощи родителям.

Решение проблем воспитания.

Воспитатели

Май

1.Консультация: «Осторожно -лето».

Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностное отношение к здоровому образу жизни, через личный пример. Соблюдать правила поведения на природе. 

Воспитатели

2.Беседа: «Рациональное питание, профилактика авитаминоза».

Педагогическое просвещение родителей. Предложить практические рекомендации родителям по здоровому питанию, способствующему укреплению здоровья детей в период дефицита витаминов.

Воспитатели

3.Родительское собрание: «Скоро лето!»

Цель: подведение итогов работы группы за прошедший год.

Воспитатели

4.Папка-передвижка «Экологическое воспитание детей»

Цель; формировать у родителей интерес к экологическому воспитанию детей.

Воспитатели