Сценарий квест-игры « Россия - Родина моя!», посвященной Дню России»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий квест-игры « Россия - Родина моя!», посвященной Дню России»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! День нашей любимой Родины!

В этот день вокруг красиво: Всюду флаги и цветы.

День России! День России! Веселимся я и ты.

Пусть восходит солнце. Над Россией нашей.

Нет ее любимей, И милей, и краше!

Ведущий: Наша родина – Россия – страна очень большая. Чтобы проехать на поезде с запада на восток понадобится много дней. Когда мы с вами просыпаемся и приходим в детский сад, на другом краю нашей страны ребята вернулись из детского сада и уже ложатся спать. Вот какая большая наша страна! 

Наша игра будет проходить по станциям. На каждой станции вам будут заданы вопросы или даны задания.

Музыкальная разминка «Мы дети твои, Россия»

Станция 1 «Собери символы России»

Ведущий: Каждый гражданин своей страны должен знать государственные символы.

Есть они и у России. Это гимн, герб и флаг. На этой станции мы с вами вспомним всё, что вы знаете о флаге и гербе.

1.«Собери флаг»  Флаг России .

 Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.

2.«Собери герб» Дети собирают картинку из частей в целое и у них получается изображение герба.

Вед: Вопрос: «Что означают цвета российского флага?»

Ответ: Цвета российского флага выбраны не случайно:

белый —благородство;  

синий – верность и честность;

красный – мужество, отвага,героизм, смелость.

Вед: Государственный флаг – важный символ страны. Он постоянно поднят над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Флаг – это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут .

Вопрос: Что такое герб?

Ответ: Герб – это отличительный знак, эмблема государства, города.

Вопрос: Назовите, что является гербом России?

Ответ: Герб России – золотой двуглавый орёл на фоне красного цвета. Орёл–символ вечности,уважения к своей истории. Две головы орла символизируют единство Европы и Азии. Три короны – союз народов, живущих в России. На груди орла помещено изображение всадника – это Георгий Победоносец. Всадник – это символ победы добра над злом, готовности нашего народа защищать страну от врагов.

 Где мы встречаемся с изображением герба? (на паспорте граждан РФ, свидетельстве о рождении, аттестате об окончании школы, на денежных знаках, почтовых марках,

открытках, правительственных наградах).

Станция 2 «Моя Родина – Россия» (загадки)

Ведущий: Основой русской культуры является фольклор: сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки. Русские загадки очень эмоциональны, в них много сравнений красочных определений.

Наша страна имеет много негосударственных символов, вам нужно отгадать, что это за символы.

1.По всем странам славится Русская красавица: Белые одёжки, Золото – серёжки, С расплетённою косой, Умывается росой. (БЕРЁЗА)

2.Кукла – символ материнства И семейного единства. Сарафан её одёжка, Вся из дерева. (МАТРЁШКА)

3.Упало солнышко в снега, Влилась молочная река, Плывут в горячую страну Там делать в дырочках луну. (БЛИНЫ)

4. На столе стоит пузатый. Носик – кран его горбатый. Рядом пряники, конфеты… Загудит вдруг, как ракета, Запыхтит, из носа – пар! Тульский это… (САМОВАР)

5. Как хлеба и калачи, Мы тебя пекли в печи. Вот теперь гостей встречай, Пышный русский. (КАРАВАЙ)

6.Инструмент народный этот С давних пор известен свету. Только кнопочки ты тронь – Запоёт легко. (ГАРМОНЬ)

7. Он – огромный хищник леса, Гнев его страшнее беса. Любит яростно реветь Толстопятый зверь. (МЕДВЕДЬ)

8.Три струны играют звонко Инструмент тот- «Треуголка» Поскорей узнай-ка Это …. (Балалайка)

Станция 3 « Русские сказки»

Ведущий: Все вы с раннего детства любите сказки. На сказочной станции мы с вами и вспомним русские народные сказки.

Задание 1 « Отгадай, кто это?»

*Кто использовал обогревательный прибор в качестве транспорта (Емеля)

*Кому удалось перехитрить двух людей и трех животных (Колобок)

*Какое дерево спасло двоих детей от погони (Яблоня)

*Кто, распрощавшись с зеленою кожей, сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)

Задание 2 «Чьи вещи?»

Надо отгадать, кому принадлежат вещи, и назвать имя или название сказки. (ведущий показывает иллюстрации):

*Помело (Баба Яга)

*Щука (Емеля)

*Золотое яичко (курочка Ряба)

*Простое яйцо (Кащей Бессмерный)

*Морозильный посох (Морозко)

Станция 4 «Русские забавы»

На данной станции детей знакомят с русскими народными играми и играют в них. 

Давным давно наши бабушки и дедушки ,собирались на обрядовых праздниках, на рождество, на масленицу, на троицу, веселились, пели песни и играли в русские народные игры. И мы сегодня предлагаем вам поиграть в русскую народную игру Золотые ворота.

Игра Золотые варота

Правила такие, двое игроков становятся напротив друг друга, берутся за руки и образуют воротники. Другие дети проходят в воротники под песенку в эти воротники. Когда песенка заканчивается, и те кто попал воротики, тоже образуют воротики.

Слова: как у наших  ворот собирается народ. Начинается игра золотые ворота.

Станция 5 «Русские песни» (исполнение 2-х песен из шкатулки)

Народные песни в основном связаны с обрядами. обычаями и народными праздниками. Есть свадебные песни, солдатские и колыбельные. Троицкие песни про березку пели в начале лета.

А какие песни вы знаете?

«Во поле березка стояла»

«Калинка»,»Ладушки»,»Сидит ворон на дубу».

Станция люди которые прославили Россию

Станция 6 «Россия, нет тебя красивей!»

Прибыв на станцию, дети получают задания: нарисовать коллективный рисунок на асфальте по выбранной тематике, карточку с темой дети достают самостоятельно из «шкатулки творчества».

Станция  7«Русские богатыри»

На станции участники выполняют различные спортивные задания, названия которых самостоятельно и не глядя достают из «шкатулки богатырей»

«Бег в мешках»

Заключительный флэш-моб «Давай, Россия!»