выразительное чтение 12
методическая разработка (младшая группа)

Тема проекта

«Перелетные птицы»

Вид проекта

Групповой (совместный с родителями)

Возраст детей

Подготовительная к школе группа

Актуальность проекта

Дети имеют недостаточные представления о перелетных птицах, об их детёнышах, особенностях внешнего вида, условий обитания, повадках. Затрудняются в составлении связного высказывания о предмете, так как не имеют достаточных знаний и словарного запаса, им требуется помощь взрослого в планировании рассказа.

Цель проекта

Создание видеофильма «Виды перелётных птиц».

Проблемный вопрос

К сожалению, дети имеют недостаточные знания о перелетных птицах, об их детенышах, особенностях их внешнего вида, условий обитания и повадках. Чем раньше удастся познакомить ребенка с видами перелетных птиц,

Задачи проекта

Задачи для детей: выучить данный воспитателем текст

Задачи для родителей: Помощь в снятии видеофильма

Задачи для воспитателей: Координирование деятельности участников проекта

Продукт проекта

Видеофильм

Сроки реализации

Краткосрочный

Практическая значимость проекта

Данный материал может быть использован, как методическое пособие другими педагогами.

Ресурсы

Человеческие, материально-технические, информационные

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

Подобрать материалы, игрушки, атрибуты, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме: «Перелетные птицы».

Интернет ресурсы

Не успеть в срок

Найдена вся необходимая информация по данной теме, все, атрибуты для игр готовы.

Анкетирование родителей на тему: “Птицы нашего края”.

Бланки с вопросами и ответами

Недостаточный уровень знаний

Получили необходимую информацию

Оформление информационного стенда для родителей «Как сделать кормушку для птиц».

Интернет ресурсы, принтер

Незаинтересованность родителей в проектной деятельности

Родители поддержали воспитателя в проектной деятельности

Беседа на тему: «Что мы знаем о птицах».

ИКТ оборудование

Не заинтересованность детей

Дети проявляли активность в беседе, отвечали на все вопросы воспитателя

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

Первая половина дня

Проведение беседы на тему:

«Знаки дорожные помни всегда».

«Осторожно, дорога!».

«Транспорт на улицах города».

Воспитатель, воспитанники старшей группы

Дети заинтересованы данной темой

Вторая половина дня

Дидактическая игра: «Улетает – не улетает»

Воспитатель, воспитанники старшей группы

Остались в положительных эмоциях

Первая половина дня

Подвижная игра: «Перелёт птиц»

Воспитатель, воспитанники старшей группы

Остались в положительных эмоциях

Вторая половина дня

Аппликация: «Летят перелётные птицы»

Воспитатель, воспитанники старшей группы

Оформили выставку: «Веселый светофор»

Вторая половина дня

Съемка видео

Воспитатель, воспитанники старшей группы, родители

Отсняли необходимый материал, подготовили видео для конкурса

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

Отправки видеофильма для участия в городском конкурсе «Знатоки птиц», вручение дипломов и благодарственных писем родителям.

В ходе данного проекта дети получили 2 место за видеоролик по данной теме

Не смотря на риски проект, успешно выполнен.

В ходе проектной деятельности был создан продукт- видеофильм: «Виды перелетных птиц». Может стать составной частью методических рекомендаций или разработок по организации проектной деятельности. Педагог может предложить другим коллегам использовать полученные материалы в их работе и участвовать в других проектах и конкурсах