Конспект мастер класса Театр на ложках
учебно-методический материал (старшая группа)

Российская Федерация Иркутская область

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №105»

Муниципального образования города Братска

Мастер-класс для родителей                                                                                            « Изготовление ложкового театра по мотивам сказок»

Составитель:

Меределина Татьяна Васильевна

г. Братск

Цель: Заинтересовать и побудить родителей к изготовлению кукол для театра, с последующим их использованием в театрализованной деятельности для детей  дошкольного возраста; повышение компетентности  родителей в применении театрализованной деятельности в детском саду.

Задачи:

1.   Познакомить родителей с видами театра.

2.   Познакомить с историей происхождения и использования ложки.

3.   Обучить участников мастер-класса конкретным навыкам изготовления театра на ложках.

4.   Мотивировать осознанную деятельность всех родителей, принимающих участие в мастер-классе.

5.   Привлекать родителей к совместной деятельности с детьми: игре настольным театром в детском саду и дома.

6.   Развивать творческую инициативу, фантазию, воображение, ручные умения.

7.   Развивать способность к рефлексии.

Участники: воспитатели родители и дети

Ожидаемые результаты мастер-класса:

1.   Практическое освоение участниками навыков изготовления игрушек для кукольного театра.

2.   Активизация познавательной деятельности участников мастер-класса.

3.   Повышение уровня профессиональной компетентности участников мастер-класса в театральной деятельности и роста мотивации к формированию собственного интереса к театральной деятельности.

4. Проигрывание сказок с персонажами сделанными своими руками.

Оборудование: одноразовые ложки , фетр,  глазки, бумага, шаблоны (персонажи) сказки, клей, ножницы, фломастеры, цветные карандаши, простой карандаш, ручки, нитки, кусочки ткани, клеёнка, ширма

 Ход мероприятия:

- Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады,  что в этот осенний вечер, Вы нашли время, посетить наш на мастер-класс.

 Мастер-класс – это «умею сама, научу вас».

Игра «Давайте познакомимся».

Участники берутся за руки, образуя круг. Начинает игру первый игрок, называя свое имя и увлечение. И так игра длится до тех пор, пока последний человек не назовет своё имя.

- Предлагаем вам посмотреть презентацию « Виды театров в детском саду»

Как вы думаете - Для чего нужна театральная деятельность в детском саду?  (ответы родителей)

Театральная деятельность – это особая деятельность, где ребёнок проявляет свои творческие, актерские и просто человеческие  качества.

В процесс театрализованной игры дети

• узнают об окружающем мире.
• Развиваются психические процессы.
• Развивается речь.
• Совершенствуется моторика.
• Развивается эмоционально-волевая сфера.
• Происходит коррекция поведения.
• Развивается чувство коллективизма.

Использование в детском саду разных видов театра играет большую роль в решении задач нравственного, речевого, познавательного развития. Очень важно использовать разные виды театра, которые сами по себе уникальны, интересны и запоминающиеся.

Ложковый театр - один и видов театра, который можно использовать в детском саду. Тема нашего сегодняшнего мастер класса «Изготовление кукол для  ложкового театра по мотивам сказок».

Мы очень надеемся, что все чему вы научитесь, пригодиться вам в воспитании и развитии ваших детей.  

А знаете ли вы, что означает слово «ложка»? В словаре указано, что ложка - что столовый прибор, отдаленно напоминающий небольшую лопатку в виде небольшого мелкого сосуда – чашечки (черпала). Деревянная ложка на Руси была верной помощницей всем хозяюшкам. Ложки тогда изготавливались самых разных форм и размеров. Ложки использовались не только для еды, но и для развлечения. Их использовали в танце во время плясок. На ложках в старину еще гадали. Сегодня ложки можно использовать как вид театра в детском саду. Выполнить его не сложно, нарисовав героев сказки на ложке или приклеив готовые изображения, можно сделать героев из ферта.

Проводим  Игру « Чудесный мешочек», где лежат клубочки разного цвета. Просим вас объединиться в группы по цветам клубков.  Вызываем с каждой команды по одному человеку, передаём конверт с пазлом, родителям необходимо сложить пазл и определить героев кокой сказки они будут делать.

Для работы нам понадобиться: Ложки, фетр, клей, нитки, кусочки ткани, глазки.

Команды работаю над изготовлением театра. Итак, команды выполнили задание, получился ложковый театр. Просим вас обыграть предложенные сказки.

Подведение итогов работы.

- Наш мастер-класс заканчивается, просим вас высказать свое впечатление о мероприятии, понравилось оно вам или нет, было ли оно полезным и интересным для вас?

-Большое спасибо, что вы нашли время и посетили наш мастер- класс.