Поговорим с ребёнком о весне вместе с музыкой
консультация (старшая группа)

Музыкальная палитра

Поговорим с ребёнком о весне вместе с музыкой.

Каждое время года радует нас по-своему.

Весна дарит нам пробуждение природы. Наступает время радоваться тёплому солнышку, звону капели, птичьему пению.

Весеннее пробуждение природы вдохновляло композиторов и поэтов на творчество. Давайте познакомим детей с этими произведениями -

У П. Чайковского это «Песня жаворонка», «Подснежник», Белые ночи» из цикла «Времена года». У С. Рахманинова  -  Романс «Весенние воды». Э. Григ  -  «Весной».

Какие чувства передал композитор в музыке? Какое настроение она вызвала у вас?  Дети заинтересуются не только музыкой, но и автором, который написал это произведение. И может быть этот интерес останется на всю жизнь.

Общение с природой через музыку делает эмоциональную жизнь ребёнка богаче, происходит всестороннее развитие психоэмоциональной сферы ребёнка, обогащает душу новыми впечатлениями.

Музыка избавляет от стресса, развивает творческое воображение, помогает корректировать агрессивные проявления у ребёнка.

На прогулке прислушайтесь к пению птиц, понаблюдайте с ребёнком за поведением воробья, объясните, как он выживает зимой. Пойте вместе с ребенком. Начните с простой песенки:

Воробей. воробей, не боишься ты людей!

Если мы гулять пойдём, мы везде тебя найдём!

Не летишь ты на юг от холодных зимних вьюг

И купаешься весной в первой луже дождевой.

К нам в окошко с утра долетает со двора

Твой весёлый звонкий крик: «С добрым утром, чик-чирик!»

Песенка поётся в спокойном темпе, что позволяет ребёнку петь естественным голосом без напряжения,  четко и внятно пропевать текст. Чтобы обогащался активный словарь ребёнка, необходимо объяснить значение слов:  «Юг», «Вьюга».

Похвалите ребёнка за исполнение песенки. Развивайте у вашего ребёнка любовь к активному музицированию.

Воспитывайте чувство  прекрасного.