Доклад «Эко-волонтеры» - «Лучик добра»
материал

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение   детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

Доклад

«Эко-волонтеры» - «Лучик добра»

                                                                                                      Подготовили:

                                                                                 Ширяева Светлана Муллагалеевна

                                                                                          Шапиева Элина Болатбиевна

Пыть-Ях, 2024

Тема нашего выступления «Эко – волонтеры России» - «Лучик Добра». В сентябре 2023 года нами был разработан проект «Лучик Добра» и создан волонтерский отряд в состав которого вошли воспитанники и воспитатели   группы «Ягодки» МДОАУ д/с «Солнышко».  Данный проект охватывает не только духовно-нравственное воспитание, но и экологическое воспитание.

          И как сказал Владимир Сухомлинский «Мир, окружающий ребенка – это, прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с безграничной красотой. Здесь в природе, вечный источник детского разума».                                                                                                                  

Экологическое воспитание является отличным помощником в развитии творческих способностей дошкольников, ведь именно в процессе ознакомления с окружающей природой происходит естественное развитие способностей ребенка, его творческой личности.

Тип проекта: познавательно-исследовательский

Вид проекта: групповой

Продолжительность: долгосрочный (1 года)

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, педагоги.

               Тип проекта: познавательно-исследовательский. Рассчитан он на 1год. Участниками проекта являются дети группы «Ягодки», родители, педагоги. Были определены цель и задачи проекта. Проект реализуется в три этапа: подготовительный, практический и итоговый

Цель проекта: внедрить   волонтерскую практику в деятельность детского сада, направленную на реализацию индивидуальных запросов, обучающихся через участие в социально значимых экологических акциях.

Задачи проекта:

1. Расширить представления о волонтерском движении у детей 6-7 лет,    родителей воспитанников детского сада;

2. Сформировать навыки участия в волонтерском движении у всех участников образовательных отношений;

3. Помочь осознать необходимость сохранения, охраны и спасения Природы для выживания на земле самого Человека;

4. Способствовать развитию творческих способностей, умения созерцать красоту природы и наслаждаться ею;

5. Способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.

Сейчас мы представим вам работу волонтерского отряда

1. Уход за комнатными растениями в зимнем саду
Цель: формировать и закреплять трудовые навыки в уходе за растениями воспитывать трудолюбие и бережно отношение

У детей появился устойчивый интерес к труду, желание трудиться. Основными достижениями детей стали трудовые умения: дети научились поливать растения, рыхлить землю, убирать с листочков пыль, бережно относится к комнатным растениям.

2. Акция «Добрые крышечки»
Цель: привлечение детей и взрослых к совместному решению экологических и социальных задач.

Наша группа «Ягодки» принимает активное участие. Мы с детьми собираем любые чистые крышечки от пищевых напитков и пластиковых бутылках и картонных упаковках и другие крышечки. Такого родам акции призывают ребят к экологической культуре к бережному отношению к экологии и к раздельному сбору мусора, к развитие духовно- нравственных качеств.

А также мы уверенны, что все вместе сможем оказать помощь и внести вклад в сохранение окружающей среды в России.

3. Волонтерская экологическая акция «Сдай батарейку – спаси ежика»
Цель: привлечь внимание обучающихся к проблеме загрязнения окружающей среды.

Участие в данный акции принимает любой, у кого есть использованные батарейки, положив их в специальный контейнер. Все собранные батарейки будут сданы на утилизацию.

В ходе проведения акции мы, воспитатели, рассказали детям о пользе батареек в быту, о правилах утилизации и возможным вреде для природы.

4. Экологическая акция  «Покормите птиц зимой»
Цель работы: привлечение внимания детей и взрослых к заботе о зимующих птицах.

             На протяжении всех дней, пока проходила данная акция мы вместе с ребятами музицировали на тему «Пение птиц», рисовали на тему «Птицы Югры», лепили из пластилина «Наши любимые птицы», делали поделки из бросового и природного материала заготавливали корм и на прогулке кормили птиц.

5. Акция «Вода- источник жизни»
Цель: дать детям представление о роли воды в жизни человека, растений и животных.

          При реализации данной акции мы применяли разнообразные методы и приемы работы, такие как наблюдения, беседы, исследовательскую деятельность. Данная работа получила продолжение в экспериментах, в которых принимали активное участие родители. Изготавливали буклеты, раздавали листовки, организовали коллективную работу с детьми на тему: «Вода-источник жизни».

 6. Акция «Огород на подоконнике»
Цель: воспитание бережного отношения к растениям, расширять представление о жизни растений.

                   В процессе реализации акции «Огород на подоконнике» совместно с детьми в группе оформлен огород на подоконнике, проведена исследовательская деятельность по выращиванию растений, рассмотрены иллюстрации, а также прочитаны произведения художественной литературы.

7. Участие воспитанников в конкурсе  костюмов из бросового
материала «Семейная  мода 2024».

Цель: укрепление семейных ценностей и традиций, привлечение внимание воспитанников к возникновению экологических проблем, повышение экологический культуры.

          Особый всплеск творческой инициативы у детей и их родителей возник в процессе реализации акции «Семейная мода - 2024». Дети

 совместно с родителями дали новую жизнь вторичному сырью -  изготовили костюмы и представили их на конкурсе.

8. Акция  «Берегите  лес»
Цель: формирование у детей культуры поведения, направленное на расширение представлений о лесе, его значении для жизни всего живого.

         В ходе данной акции мы с ребятами посадили вокруг детского сада саженцы деревьев. Ребята стали серьезно относиться к миссии защитников природы, начали рассказывать родителям о поведении в природе, о необходимости соблюдать чистоту и порядок на Земле. Заметно увеличился интерес к чтению познавательной литературы о растениях.

9. Акция  «сНежный пёс»
Цель: формирование у детей ответственного отношения к животным, содействие в поиске животным новых владельцев.

                  В процессе реализации  акции  «сНежный пёс»
ребята рисовали, лепили, конструировали из бумаги, делали аппликации. Совместно с родителями была организована фотовыставка «Мой любимый питомец», изготовлен альбом, а также состоялась экскурсия в благотворительный фонд «Ушастик, живи» где дети увидели своими глазами бездомных животных, и как за ними ухаживают волонтеры города. И мы - маленькие волонтеры не пришли с пустыми руками, вместе с родителями собрали корм и угостили братьев наших меньших.

10. Экологический марафон «Моя Юрга – моя планета»
Цель: формирование экологический  культуры среди подрастающей поколении в города Пыть-Ях в рамках экологического детского фестиваля «Экодетсво» планета»

11. Акция по распространению листовок  среди родителей  «Будем беречь природу»
Цель: привлечь внимание родителей к проблемам к загрязнения окружающей среды.

       Глубокий след в душе детей оставила акция «Берегите лес», в ходе реализации которой у детей расширились представления о лесе, его значении для жизни всего живого, сформировалась культура поведения в лесу. Совместно с родителями расклеивали листовки.

12. «Волонтеры - добрые помощники защите окружающий среды и природы»

Природа – не только среда обитания, но и родная сторона, Родина. Необходимо посеять и взрастить в душе ребенка семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны. А полученные в детстве впечатления от родной природы очень яркие, запоминающиеся на всю жизнь, часто влияют на отношение человека к природе

Заключение:

          С целью формирования у дошкольников системы ценностных отношений к природе, ее животному и растительному миру, развития внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитания природолюбия, нами было принято решение разработать и реализовать «Эко – волонтеры России», «Лучик Добра» долгосрочный проект на 1 год.                                 

        Так как одной их самых эффективных и результативных методов работы с детьми, на наш взгляд, является проектная деятельность, а объем предстоящей работы был очень обширным, нами было принято решение реализовывать работу посредством акций.

         В проекте мы достигли определённых результатов: дети многое узнали -  нужно бережно относиться к природе, научили своих родителей не разбрасывать мусор в лесу, не повреждать зеленные насаждения, приобщили их к высадки красочных клумб на территории детского сада.

        В итоге проведенной работы в рамках данного проекта в течение учебного года было отмечено:

 - повышение уровня экологической культуры у детей и их родителей;

 - развитие у детей познавательного интереса к объектам природы ближайшего окружения;

 - развитие исследовательской, практической деятельности в ходе реализации проекта.