"Взаимодействие специалистов в создании благоприятной среды в детском саду с использованием логоритмики"
презентация

Слайд 1

Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа №20 города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Василёк» Музыкальный руководитель высшей категории Мишенёва Наталья Николаевна Воспитатель высшей категории Васильева Ольга Валентиновна Взаимодействие специалистов в создании благоприятной среды в детском с аду с использовании логоритмики

Слайд 2

Комфортная и благоприятная обстановка в детском саду

Слайд 3

Логопедическое заключение -------------- Учебный год Нарушение звукопроизношения Фонетическое нарушение Фонематическое нарушение ФФНР ФФНР, отягощённый дизартрией ОНР- III уровень ОНР- III уровень, отягощённый дизартрией ЗПР 2009-2010 5% 41% 36% 9% 9% 2010-2011 10% 10% 50% 5% 25% 2011-2012 25% 50% 25% 2012-2013 5% 82% 13% 2013-2014 10% 3% 77% 10% Коррекционная помощь в ДОУ 2009-2013гг

Слайд 4

Логоритмика развивает речь Мелкая , Крупная моторика Умение согласовывать речь и движения Чувство ритма

Слайд 5

- развитие фонематического восприятия и фонематических представлений; - уточнение артикуляции (положение губ, языка, зубов); - расширение лексического запаса; - совершенствование общей и мелкой моторики; - развитие слухового внимания и зрительной памяти; выработка чётких координированных движений во взаимосвязи с речью. Задачи:

Слайд 6

Физическая культура

Слайд 7

музыка

Слайд 8

Занятия с учителем - логопедом

Слайд 9

Самостоятельная деятельность

Слайд 10

Взаимодействие специалистов Учитель-логопед Музыка льный руководитель Инструктор по физической культуре

Слайд 11

Благодарим за внимание