Дидактическое пособие "Умная гусеница"
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей № 46 «Снегири»

Дидактическое пособие «Умная гусеница»

Авторы разработки: Курилова С.В.

Возраст детей: дети младшего дошкольного возраста.

Цель: обогащение чувственного опыта, необходимого для полноценного восприятия окружающего мира.

Задачи:

• совершенствовать умения различать количество предметов (один-много);
• формировать умение различать контрастные по величине предметы и обозначая их соответствующими словами: большой-маленький;
• развивать умение формировать группы предметов;
• развивать мелкую моторику;
• закреплять цвета, форму и величину.

Материалы и оборудование:

• фетр разных цветов,
• вата для набивки,
• белый хлопок,
• нитки + игла,
• ножницы,
• подушка, а на подушку пришита гусеница,
• разные геометрические фигуры,
• овощи,
• фрукты,
• цифры.

Методические рекомендации: пособие рекомендуется воспитателем младших групп, количество игроков – подгруппа детей или индивидуальная форма. Игра предназначена для реализации образовательных областей: «Социально-коммуникативного развития», «Речевого развития», «Познавательного развития».

Описание игры:

Вариант 1 «Соотнеси по цвету».

Для игры понадобятся фигуры или предметы разных цветов. В задании малыша будет входить сортировка этих предметов по цветам.

Вариант 2 «Найди лишний предмет».

Для игры нужны необходимые предметы. Ребенок находит лишний предмет. Игра учит соотносить предметы между собой и сравнивать их.

Вариант 3 «Соотнеси цифру с предложенными объектами».

Когда дети освоят игру, можно вводить цифры. Нужно будет соотнести цифру с предложенными объектами (геометрическими фигурами, овощами, фруктами).