Консультация для родителей: "Что рассказать детям о ВОВ?"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

«Что рассказать детям о ВОВ»

 «Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.

А. Шамарин

Разговаривать с дошкольниками о войне можно и нужно. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства. Без помощи взрослых ребенок не сможет выделить из окружающей его жизни главное, расставить приоритеты, правильно настроить чувства.

Как и когда стоить начать рассказывать ребенук о войне, чтобы не напугать его и не травмировать его пока еще не окрепшую детскую психику?

• Разговор о войне с ребенком – это честный и искренний разговор, ведь дети Вам доверфют. Начиная разговор о войне, попробуйте спросить у своего ребенка, как он думает, что такое «война»?

Не рекомендуется рассказывать обо всех ужасах войны, лучше сконцентрировать своё внимание на основных понятиях о войне, не вдаваясь в подробности.

• Война – это всегда трагедия для целого народа, которая влечет за собой человеческие жертвы, В разговоре с ребенком о войне тема смерти тоже может всплыть. Возраст, когда с детьми уже можно говорить о смерти, - это 5-6 лет. Обсуждение такой темы в таком возрасте – это норма физиологического развития.

НО!!! Рассказывать о смерти можно лишь тогда, когда ребенок начинает задавать вопросы, понятным и не страшным для него языком. Если ребенок не спрашивает, значит ему это еще неинтересно, и заводить эту тему самостоятельно не стоит.

• Самым маленьким можно проситать небольшире стихи о войне или сказку и на примере сказочны героев рассказать о войне.

        Детям младшего возраста можно рассказать о медалях и наградах.

        Старших детей заинтересует техника, оружие, подвиги героев. Для наглядности родителям стоит сводить ребенка в музей, в Парк победы или к памятнику боевой славы.

        Детям подготовительной к школе группы будет интересно послушать о детях-героях, которые помогали стране победить.

• Родителям важно донести до сознания ребенка, что мир лучше любой войны.
• Ребенок должен чувствовать Вашу поддержкеу и у него должно присутствовать ощущение стабильности. Когда ребенок задает Вам вопросы о войне, его не всегда интересует информация. Чаще всего за этими вопросами стоит страх, тревога. Поэтому дайте ребенку ощущение безопаснорсти. Он должен знать, что Вы всегда его поддержите и защитите.

5 принципов, которые следует использовать,

говоря с детьми о войне

        Разговор с детьми о войне зависит от их возраста, этапа жизни и понимания сложных тем, таких как правительство, история и лидерство. Прежде чем начать разговор, подумайте, как вы подойдете к своему ребенку. Затем вы можете продумать эти 5 принципов, разговаривая со своими детьми о войне.

        1. Задавайте вопросы

        Если вы считаете, что ваш ребенок уже вовлечен в разговоры о войне, найдите тихий момент, чтобы поговорить с ним. Может быть, после ужина или перед сном. В такие моменты создайте для своих детей безопасное пространство, где они смогут поразмышлять и поделиться своими мыслями.

        Задавайте вопросы типа «Что вы слышали о ____?» Или «Какие чувства вызывает _____?» Выбирайте вопросы, которые являются открытыми и позволяют вашему ребенку говорить свободно. В разговорах о войне ваша цель должна включать понимание чувств и мыслей вашего ребенка, а также того, что он видит и слышит.

        2. Позвольте детям вести разговор

        Когда вы позволяете ребенку задавать вопросы, он естественным образом будет вести разговор. Эти контрольные беседы позволяют вам полностью понять их понимание войны и конкретных ситуаций внутри нее.

        Проверка также позволит вам развеять любые заблуждения, которые могут возникнуть у ваших детей. Иногда введение визуальных элементов, таких как карта, может помочь вашим детям лучше представить ситуацию. Предоставляя факты и контекст, убедитесь, что вы по-прежнему отдаете приоритет мыслям и чувствам своих детей над собственными эмоциями и мнениями по вопросам войны.

        3. Будьте осторожны с тем, что показываете своим детям

        Несмотря на то, что вы не всегда можете контролировать то, что видят ваши дети, вы можете ограничить их доступ к новостям и социальным сетям, установив соответствующие границы . Если вам нужна отправная точка, постарайтесь не позволить своим детям узнать новости без вас.

        Поскольку новостные агентства содержат графические предупреждения и изображения, рассмотрите возможность отключения звука или выключения телевизора в такие моменты. Если какая-то терминология или военная лексика сбивают с толку ваших детей, воспользуйтесь возможностью дать определения.

        4. Избегайте ярлыков

        Когда ваши дети спрашивают: « Почему происходят плохие вещи », очень важно помочь им понять разницу между произошедшим плохим событием и людьми, в нем причастными.

        Навешивание ярлыков на целые группы людей или нации как на «плохие» или «злые» излишне увековечивает страх или замешательство у ваших детей. Независимо от войны или ситуации, не каждый человек из этой страны или нации участвует в решениях своей страны и не согласен с ними.

        Вместо того чтобы навешивать ярлыки, смело используйте фразу: «Я не знаю». Ваша честность и признание того, что вы не знаете всего, как родителя, окажется гораздо более ценным, чем попытка получить ответ на каждый вопрос вашего ребенка. В ситуациях, когда у вашего ребенка есть личные отношения с Богом или он знаком с христианством, это может создать идеальную возможность для разговора о грехе и его влиянии на мир.

        5. Сосредоточьтесь на «помощниках»

        Когда случается что-то страшное, всегда находятся те, кто пытается помочь. Особенно во время войны есть люди, готовые помочь тем, кто находится в опасности. Будь то простые собрания поддержки или пожертвования, вы можете найти истории, посвященные положительному служению нуждающимся.

        Если вы решили посмотреть новости вместе с детьми или прочитать статьи в Интернете, подумайте о том, чтобы найти истории, описывающие положительные действия героев и помощников. В разгар насилия ищите послания, основанные на надежде и единстве. Затем, если разговор пойдет в этом направлении, обсудите, как ваша семья также может оказать вам помощь.

Берегите своих детей!

                                                                     МИРНОГО НЕБА ВСЕМ НАМ!!!