Проект Всё начинается с мамы
проект (старшая группа)

Александрова Татьяна Серафимовна

Формирование у детей старшего дошкольного возраста целостного представления образа матери-хранительницы домашнего очага, играющей огромную роль в жизни каждого человека. Воспитывать у них уважительное, заботливое и бережное отношение к матери. Прививать   желание сопереживать, помогать, делать приятное маме, самому родному человеку на земле.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_vsyo_nachinaetsya_s_mamy.docx29.11 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

№ 70 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга

      Проект

Тема проекта: «Всё начинается с мамы»

                                     Тип проекта: информационно-творческий

                                                  По количеству участников: групповой

              Группа: старшая, логопедическая «Ромашка»

                               Сроки реализации проекта: с 15.11.23 по 24.11.23

Автор проекта:

Александрова Татьяна Серафимовна

Должность: воспитатель

Санкт-Петербург

2023 г.

  1. ВВЕДЕНИЕ (пояснительная записка)

Постановка проблемы

В современном мире интерактивности стало все сложнее родителям заниматься воспитанием детей. Это связано в первую очередь, с возрастом и образовательным статусом родителей, во-вторых с загруженностью рабочего дня родителей   и в-третьих с семейным положением (неполная семья, гражданский брак). В результате, на начальном этапе формировании личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность по работе с семьями воспитанников по нравственному, эстетическому, патриотическому и экологическому направлениях воспитанию детей. Порой наблюдая как дети капризничают, требуют от мамы сладостей или полного одевания их, обижаются и даже грубят.  Я пришла к выводу о необходимости прививать детям любовь и уважение к самому близкому человеку – маме. Формировать понятие о значении матери для каждого человека, умение ценить заботу и внимание со стороны матери и отвечать ей взаимностью, что является необходимой составляющей нравственном воспитании детей.

Цель проекта 

Формирование у детей старшего дошкольного возраста целостного представления образа матери-хранительницы домашнего очага, играющей огромную роль в жизни каждого человека. Воспитывать у них уважительное, заботливое и бережное отношение к матери. Прививать   желание сопереживать, помогать, делать приятное маме, самому родному человеку на земле.

Задачи проекта:

Образовательные

  • Познакомить детей с праздником Днем матери в России.
  • Формировать представления о роли матери в семье.
  • Углубить знания детей о профессиях мам.

Развивающие

  • Развивать познавательную активность, мышление, воображение.
  • Развивать активный словарь.
  • Развивать творческие способности.

Воспитательные

  • Воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать.
  • Воспитывать уважение к труду и занятиям членов семьи.
  • Развивать гордость за свою семью, за свою маму.

Коррекционные

  • Обогащать и активизировать словарный запас детей:

прилагательные: добрая, ласковая, заботливая, внимательная, милая, умная, понимающая, трудолюбивая, лучшая, теплая, любимая;

 глаголы: любит, жалеет, обнимает, ласкает, заботится, согревает, успокаивает, переживает, радует, кормит, лечит, играет, помогает.

  • Упражнять в умении отвечать на вопросы полным предложением
  • Развивать связную речь детей
  • Развивать эмоциональную выразительность речи при чтении стихов и

       исполнении роли в сказке.

Методы и формы работы:

Беседа, прослушивание и пересказ рассказ, составление рассказа из своего жизненного опыта, рисование по замыслу, заучивание стихов, песен, пословиц и поговорок, дидактические, хороводные, сюжетно-ролевые игры.

Ресурсы: 

Семейные фотографии детей, нарисованные детьми портреты мам, поздравления, шарики для оформления помещения, поделки, детская художественная литература.

Ожидаемые результаты: 

  1. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
  2. Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
  3. Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:
  • развитие эмоциональной выразительности речи
  • развитие доброжелательных взаимоотношений детей и взрослых
  • развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности
  1. ОСНОВЕНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА

План-график мероприятий

Мероприятие

Цель

Сроки проведения

Ответственный

Выход документа

I этап Предварительный

Мониторинг знаний детей.

Анкетирование родителей на тему: «Воспитание ребенка в семье».

Изучение литературы по теме проекта.

Составление плана работы

Чтение произведений о матери: Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке», С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», Е. Благинина «Мамин день»

Заучивание с детьми стихов, ролей  в сказке к развлечению «День матери»

Выявить уровень знаний детей по теме проекта.

Выявить степень заинтересованности родителей темой проекта, методы и приёмы воспитания в семьях воспитанников.

Побрать материал для бесед с детьми, пословицы и поговорки о матери, произведения художественной литературы и др.

Составление календарно –тематический план работы по проекту.

Приобщать детей к словесному творчеству, знакомить с произведениями детских писателей и поэтов. Развивать желание и умение давать свою оценку поступкам тех или иных литературных персонажей, помочь понять скрытые мотивы их поступков.

Обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.

Приобщение родителей к совместной с детьми и воспитателем работе по развитию умения выразительного чтения стихов.

15.11.23 –

17.11.23

15.11.23 –

16.11.23

В течение проекта

17.11.23

В течении проекта

В течение проекта

Воспитатель, дети

Воспитатель,

родители

Воспитатель

Воспитатель, дети

Воспитатель, дети, родители

Воспитатель, дети, родители.

Выводы по результатам мониторинга

Анализ результатов тестирования

Пополнить картотеки: «Пословицы и поговорки о маме», «Стихи о маме» «Беседы о маме»

Календарно-тематическое планирование

II этап Основной

Работа с детьми:

-Беседа «Значение мамы в жизни каждого человека»

-Чтение и заучивание стихов о маме.

-Подарок (открытка) для мамы к празднику.

- Беседа «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»

-Рисование «Моя любимая мамочка»

Подготовка к празднику «День матери» - репетиция сказки «Мама-Зайчиха и её зайчата»

-Пословицами и поговорками о маме.

-С/р игра «Дочки-матери», «Семья», «Мама на работе» (мама-продавец, мама-парикмахер, мама-врач, мама-медсестра»

- Составление детских рассказов на тему: «Вот какая моя мама»

- Изготовление фотоальбома «Моя любимая мамочка»

-Чтение и пересказ рассказа:

В. Сухомлинский

 «Моя мама самая красивая»

- Заучивание стихов и ролей в сказке к развлечению «День матери»

Работа с родителями:

- Выучить с детьми ФИО мамы и папы, свой домашний адрес.

- Рассказать детям о своей профессии, подготовить рассказ на тему «Моя мама работает…»

- Рассматривание с детьми семейных альбомов, рассказ о членах семьи

Заучивание с детьми стихов, ролей в сказке к развлечению «День матери»

Формировать у детей представление о матери, как человеке, который дал им жизнь, заботится о них, любит, жалеет.

 

Развитие слуховой памяти, автоматизация поставленных звуков.

Развитие творческих способностей детей: желание сделать приятное своей маме.

Расширять у детей представление о труде взрослых: каждый ребенок ребёнок рассказывает о профессии своей мамы (домашнее задание).

Развивать художественно-творческие способности детей.

Развитие творческих способностей детей: выразительность речи, движений, артистизм.

Знакомить с устным

р. н. творчеством;

заучить с детьми несколько пословиц, разъяснить им смысл каждой из них.

Развивать игровую деятельность детей: умение самостоятельно развивать сюжет на основе полученных знаний об окружающем мире, распределять роли, договариваясь друг с другом.

Воспитывать любовь и уважение к матери, желание гордиться ей; учить составлять короткие рассказы о своих мамах с опорой на свой жизненный опыт.

Прививать любовь и доброжелательное отношение к маме, развивать творческие способности.

Развивать умение внимательно слушать рассказ, запоминать его содержание, учить пересказывать текст последовательно.

Учить выразительно читать стихи и произносить слова роли в сказке. Развивать творческие способности детей.

Обогащение знаний детей о своих родителях, доме.

Обогащение знаний детей о профессиях своих родителях.

Расширение знаний детей о своей семье, близких родственниках

Приобщение родителей к совместной с детьми и воспитателем работе по развитию умения выразительного чтения стихов.

20.11.23

21.11.23

22.11.23

23.11.23

20.11.23

21.11.23

В течение проекта

Воспитатель, дети

Дети, воспитатель,

родители

Дети, воспитатель

Воспитатель, дети

Дети, воспитатель

Воспитатель, дети

Воспитатель, дети

Дети

Дети, воспитатель

Воспитатель, дети, родители

Воспитатель, дети

Воспитатель, дети

Родители, дети

Родители, дети

Родители, дети

Родители, дети

Картотека «Беседы о маме»

Пополнение картотеки «Стихи о маме»

Открытка для мамы

Картотека «Беседы о маме»

Рисунки детей

Фотоальбом

III этап заключительный

Итоговое мероприятие проекта:

Развлечение «День матери»

Создание весёлого, радостного настроения у детей и родителей. Развитие творческих  

способностей детей.

24.11.23

Воспитатели, дети, родители.

Сценарий развлечения

«День матери»

  1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА

  • Добиться положительного эмоционального отклика детей и родителей на знакомство с историей возникновения праздника «День матери» в России.

  • Сформировать понятия у детей о важнейшей роли и значении матери в жизни каждого человека.

  • Способствовать привитию детям любви, внимательного, доброжелательного, уважительного отношения к своей маме.
  • Воспитывать желание помогать маме, жалеть её, слушаться во всём, делать ей приятное, доставлять радость своими поступками, дарить подарки.

 

  • Развивать речевую активность детей, внимание, память, воображение.

  •  Привлечь родителей к активному участию в реализации проекта, к подготовке и проведению итогового мероприятия проекта – развлечения «День матери»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Все начинается с мамы"

Существует мнение, что ребёнок изначально любит свою мать, и нет необходимости развивать это чувство в нём. Но если ребёнок не приобретёт в первые годы своей жизни опыта сопереживания, заботы о самом ...

Проект - Все начинается с мамы

Проект - Все начинается с мамы...

Проект "Всё начинается с мамы"

Творческий, информационно-исследовательский ко Дню матери....

Проект "Все начинается с мамы"

Существует мнение, что ребёнок изначально любит свою мать, и нет необходимости развивать это чувство в нём....

Проект "Все начинается с мамы"

Проект с детьми средней группы «Колосок» Тема: «Всё начинается с мамы!» ...

Проект "Всё начинается с мамы!"

Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значени...

Проект «Все начинается с мамы!»

Краткосрочный проект ко дню Материв старшей группе «Все начинается с мамы!»   Тип проекта: познавательно-творческий.Продолжительность проекта: краткосрочный, групп...