Отчет старшая группа за 2023-2024 год
материал (старшая группа)

Аналитический отчет педагогов

старшей группы № 10 «ЗВЕЗДОЧКИ»

за 2023-2024 учебный год.

подготовили : Нуркенова К.Ж., Воропаева А.В.

Аналитический отчет педагогов

Старшей группы № 10 «ЗВЕЗДОЧКИ»

за 2023-2024 учебный год.

Воспитатели: Нуркенова  Камила   Жололиддиновна

Воропаева Анна Викторовна

Общая характеристика группы:

Всего человек: 26

Мальчиков -14

Девочек - 12

Возраст детей от 5 до 6 лет. 

Работали по программе детского сада «Тополек», составленная на основе  общеобразовательной программы  дошкольного образовании  «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» -Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2020.

  В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали  программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.

 Атмосфера в детском коллективе доброжелательная, позитивная. Преобладают партнерские взаимоотношения и совместная деятельность детей. Конфликты если и возникают, то быстро и продуктивно разрешаются.

Все дети разносторонне развиты, многие из них дополнительно занимаются в различных кружках, секциях, изостудии, музыкальной  школе, бассейне. Со всеми детьми в течение года было очень интересно сотрудничать, проводить творческие эксперименты.

 В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. Согласно плану проводились медицинское и педагогическое обследования воспитанников, подтвердившие положительную динамику развития каждого ребенка и группы в целом.

 В группе проводились ежедневные закаливающие мероприятия: утренняя гимнастика, гимнастика после сна, контрастное воздушное закаливание, умывание прохладной водой, прогулка 2 раза в день, дыхательная гимнастика, сон в облегченной одежде (летом-без маек), организация рационального питания, проветривание помещений.

В результате проведенных закаливающих мероприятий значительно снизился уровень заболеваемости детей ОРВИ.

Работа  в старшей группе осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом МДОАУ «Тополек» на 2023-2024  учебный год.

Перед воспитателями группы были поставлены следующие задачи:

• Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия;
• Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
• Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
• Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
• Формирование нравственно-патриотического воспитания через различные виды деятельности;
• Формирование  осознанного  и ответственного отношения к выполнению правил основ безопасности жизнедеятельности ;
• Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;
• Творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;
• Вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка.
• Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
• Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

  В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. Согласно плану проводились медицинское, психологическое и педагогическое обследования воспитанников, подтвердившие положительную динамику развития каждого ребенка и группы в целом.

С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с основной образовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным расписанием образовательной деятельности. Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей: физическое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое, познавательное.

Результаты диагностики за 2023-2024 г.

По результатам мониторинга  можно говорить о положительной динамике

развития детей. На конец учебного года средний показатель по критериям  улучшился по каждому направлению. На начало года по результатам диагностики видно, что у большинства детей западали следующие образовательные области: познавательное, физическое и речевое развитие, об этом говорят показатели равные почти 60%. К концу года показатели данных областей улучшились, они стали равны 50-70%.

 По рабочей программе воспитания муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Детский сад «Тополек» провели следующее :

• занятия ,беседы  на этические темы;
• чтение художественной литературы и рассказывание;
• рассматривание и обсуждение картин, иллюстраций, презентаций;
• размещена наглядная информация на информационных стендах для родителей (законных представителей);
• консультации;
• игры и развлечения .

Характеристика мероприятий:

В течение года были проведены следующие мероприятия с детьми:

Ярмарка«Осенняя ярмарка», Праздник «Здравствуй, осень золотая», выставка работ и поделок «Что нам Осень подарила», «Мастерская Деда Мороза»,  «Наша Армия сильная», «Весна красна цветами», «Полет в Космос», « Спасибо деду за победу!», утренник «Новый Год», «8 марта», спортивное развлечение «23 февраля ».

Были проведены  творческие проекты: «Осень в гости к нам пришла!», «С Днем Отца!», «День народного единства», «День Матери!», «Здравствуй, зимушка-зима1»,« День Защитника», «Весна красна цветами», « Космос», «День Победы!».

Так же провели  следующие мероприятия:

• «Единый день безопасности дорожного движения», цель : пропаганда правил дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма;
• «Международный день пожилых людей», цель :формировать  нравственные ценности  к старшему поколению, воспитывать желание делать добрые дела и поступки;
• «Всемирный день гражданской обороны», цель :  расширить и углубить знания детей о гражданской обороне; расширять знания общения с огнем и правила поведения при пожаре;
• «Синичкин день», цель: расширять и систематизировать знания о зимующих птицах, рассказать о необычном птичьем празднике синиц, воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам;
• «Всемирный день ребенка» ,цель : обобщение знаний у детей об основных правах ребенка;
• Акция «#МояМамаАвтоЛеди»,цель :пропаганда среди детей и родителей соблюдения Правил дорожного движения Российской Федерации, формирование твердых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах;
• «Международный день книги», цель: привитие любви и интереса к литературе;
• «Всемирный день здоровья», цель: формирование у воспитанников потребности в здоровом образе жизни;
•  «Осторожно, тонкий лед!» Цель: предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в зимний период. Уметь по картинкам определять опасную ситуацию; описывать ее. Знать правила, которые надо соблюдать;
• Акция «Спасибо за жизнь», цель :формировать у детей чувства благодарности за дар жизни, воспитывать дух уважения и почитания к родителям;
• «1 апреля-  Всемирный день смеха», цель : создание атмосферы праздника;
• «День детства» ,цель : формирование положительного эмоционального состояния всех участников праздника.

   Развивающая предметно-пространственная среда в групповой комнате соответствует всем требованиям стандарта. Она содержательно-насыщенна, трансформируема, полифункциональна, вариативна, доступна и безопасна. Так же  мы учитывали  годовые задачи в соответствии с годовым планом МДОАУ «Тополек» на 2023-2024  учебный год.

Развивающая среда  подобрана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование  для одной образовательной области могут использоваться  и в ходе реализаций других областей.

Учитывали  гендерный принцип, который реализует возможность для девочек и мальчиков проявлять свои склонности в соответствии с принятыми в обществе нормами. В группе представлены уголки для девочек и мальчиков.

Выполняя требования по оснащению группы, созданы условия для реализации различных видов деятельности с детьми:

Центр сенсорно-математического развития;

Творческая мастерская;

Игровой центр;

Физкультурный уголок;

Уголок экспериментирования;

Уголок театрализованной деятельности, литературы;

Уголок природы;

Уголок конструирования.

В этом году , по годовым задачам ДОУ, велась работа по пополнению пособий и игр уголка безопасности и патриотического уголка.

 В минувшем году были выявлены следующие проблемы и достигнуты успехи.

Проблемы:

- не полностью укомплектована предметно-развивающая среда;

-не было уголка экспериментирования.

Успехи: дети с удовольствием посещают детский сад; дружелюбно относятся друг к другу; стремятся к самореализации и саморазвитию во всех видах деятельности.

   В жизни нашего детского коллектива активно участвуют родители. Перед родительским комитетом стояла непростая задача: доводить до каждой семьи и педагогов идеи сотрудников. Результатом работы являются: повышение активности родителей в жизни группы и детского сада; выставки совместных поделок и рисунков детей и родителей; участие в праздниках и досугах, благоустройстве в весенний период (подготовка к летней оздоровительной работе), совместно познавательно-исследовательской и проектной деятельности, спортивных мероприятиях.

В течение года в группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлен перспективный план, в котором указаны все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация.

В работе используем различные способы вовлечения родителей в воспитательный и образовательный процесс: педагогические беседы с родителями, тематические консультации, наглядная пропаганда, родительские собрания, телефонные звонки, совместное проведение развлечений, совместное творчество и др.

Основной формой работы с родителями является родительское собрание. Провели четыре  родительских собрания :

1. «Задачи воспитания и обучения на 2023-2024 учебный год»,

сентябрь 2023 г.

2. «ФОП ДОУ. Основные задачи и требования», декабрь 2023 г.

3. «Организация детского экспериментирования в домашних условиях»

в нетрадиционной форме, март 2024 г.

4. «Итоговое родительское собрание», май 2024 г.

В свою очередь родители охотно шли на контакт и старались участвовать во всех акциях и совместных мероприятиях группы и ДОУ.

 На протяжении учебного года детям и родителям была представлена возможность поучаствовать в разнообразных мероприятиях:

1. В  мероприятиях ДОУ:

Выставки поделок «Дары Осени», «Мастерская Деда Мороза»,

«Весна красна цветами»,  «Полет в космос»,  «День Земли», «День Победы», осенняя ярмарка.

      2. В муниципальных мероприятиях:

В  ХХVIII муниципальном фестивале-конкурсе юных талантов « Ясненская звездочка» , где награждены дипломами Лауреатов  2 и 3 степени в номинации «Художественное слово».

       3.В областном конкурсе творческих работ «Безопасность труда и Я»-дипломы участников.

4. Во всероссийских  дистанционных конкурсах :

«Волшебное лукошко»- диплом 1 и 2 место, «Фантазия осени»- дипломы 1 степени, «Осенний день календаря»-дипломы 1 степени, «По страницам Красной книги»-диплом 1 степени, «Подари улыбку папе»-дипломы 1 степени, «В дружбе народов-единство страны»- дипломы 1 место, «Искусство оригами»- дипломы 1 и 2 место,« Мамино тепло»-дипломы победителей, , «Снег в окно стучится»-дипломы 1 и 2 место, «Мой любимый медведь»-награждены дипломами 1 и 2 степени, «Новогодняя мастерская»- дипломы за 1 и 2 места, «Из конструктора я соберу»-дипломы 1 и 2 степени, «Мой яркий мир»-дипломы 1 и 2 места, «Чудесный день весны»-дипломы 1 степени, «Бескрайний космос»-дипломы победителей.

Личный профессиональный сайт группы в соцсети:

https://vk.com/club211516305  группа 10 «Звездочки»

Ярмарка «Осенняя ярмарка», Праздник «Здравствуй, осень золотая», выставка работ и поделок «Что нам Осень подарила», «Мастерская Деда Мороза» , «Наша Армия сильная», «Весна красна цветами», «Полет в Космос», « Спасибо деду за победу!», утренник «Новый Год», «8 марта», спортивное развлечение

«23 февраля »,развлечения: «1 апреля- Всемирный день смеха», «День Детства».

Творческие проекты: «Осень в гости к нам пришла!», «День народного единства», «День Матери!», «Здравствуй, зимушка-зима1»,« День Защитника», «Весна красна цветами», «Неделя здоровья»,« Космос», «День Победы!».

Грамоты за 1 место в конкурсе «Лучший уголок по экспериментированию».

Родительское собрание в игровой форме на тему : «Организация детского экспериментирования в домашних условиях».

7 апреля- Всемирный день здоровья.

Флешмоб ко дню Всемирного здоровья.

Дипломы 1 и 2 места за участие в конкурсе «Просто космос».

Выставки: «Золотая осень!», «Весна- красна!!!», «Фантастический мир космоса».

Дипломы лауреатов 2 и 3 степени за участие  в  ХХVIII муниципальном фестивале-конкурсе юных талантов « Ясненская звездочка» .

Личные достижения педагогов:

Нуркенова Камила Жололиддиновна

Социальная сеть работников образования nsportal.ru-публикации:

http://nsportal.ru/nurkenova :

Семинар на тему «Алгоритм проведения опыта (экспериментирования)»        

Календарные планы старшая группа на декабрь                        

Календарные планы на июнь старшая группа        

Сайт  ИНФОУРОК. Создание своего персонального сайта :

адрес сайта : https://infourok.ru/user/nurkenova-kamila-zhololiddinovna 

Семинар на тему «Алгоритм проведения опыта (экспериментирования)»        

Календарные планы старшая группа на декабрь                        

Календарные планы на июнь старшая группа.                

Участие в профессиональных конкурсах ДОУ:

 «Лучший уголок по экспериментированию» март 2024 г-1 место;

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Выступление на семинаре: «Алгоритм проведения опыта(экспериментирования)»        

Профессиональная переподготовка или получение дополнительного образования:

Приняла участие в следующих вебинарах:

- Сертификаты участника Всероссийских  вебинаров ОО «Мерсибо»;

-Сертификаты участника вебинаров АО Издательство «Просвещение»

  -Сертификаты участника  вебинаров «Студия «Виэль»;

  -Сертификаты участника форума «Педагоги России:

    инновации в образовании»;

  -Сертификаты онлайн-курсов «Университет Добро»;

  -Сертификат участника диктанта        «Большой этнографический диктант 2023»

Большой этнографический диктант 2023г;

-Сертификат «Волонтер по благоустройству территории»;

-Свидетельства о размещении авторского материала        на сайте ООО «Инфоурок».

    Тема по самообразованию: «Экспериментирование в познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста»

Воропаева Анна Викторовна

Создание своего персонального сайта :

адрес сайта :https://multiurok.ru/a-nna-voropaeva.

Участие в профессиональных конкурсах ДОУ:

 «Лучший уголок по экспериментированию» март 2024 г-1 место; 

Профессиональная переподготовка или получение дополнительного образования:

Приняла участие в следующих вебинарах:

Сертификаты участника Всероссийских  вебинаров ОО «Мерсибо».

Тема по самообразованию: «Рабочая программа воспитания в ДОО : формирование основ безопасности».

Проблемы, возникшие в работе в течение года:

1. Культура поведения дошкольников: не смогла научить детей разговаривать спокойно, не перебивать старших и товарищей при ответах, что создавало трудности в проведении занятий.

2. Низкое участие некоторых родителей в воспитательно-образовательном процессе.

3. Недостаточно знаний и умений в использовании интернет-ресурсов в работе.

Определение «проблемного поля» по трём направлениям деятельности (дети, родители, самообразование)

1. Индивидуальная, подгрупповая работа с детьми по вопросам культуры поведения, по формированию грамматического строя языка и развития связной речи.

2.  Взаимодействие с родителями с целью вовлечения их в воспитательно-образовательный процесс.

3.   Повышение компьютерной грамотности, участие в методической работе на разных уровнях.

Перспектива профессионального роста и пути решения «проблемных полей»:

1.Проводить целенаправленную, систематическую воспитательно-образовательную, развивающую работу с дошкольниками.

2.  Пополнить РППС переносной ширмой для кукольного театра, ростовыми куклами; для обучения рассказыванию по пейзажной, сюжетной картине приобрести новые, яркие и большого формата иллюстрации. Для формирования грамматического строя языка разработать дидактические игры с лексическими упражнениями.

3. Организовать продуктивное взаимодействие с родителями, разнообразить формы работы с родителями: проведение различных тематических конкурсов, викторин, КВН и т. д, использовать компьютерные технологии.

4. Принять участие в инновационных, методических мероприятиях, конкурсах.  

С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем учебном году, намечены следующие  задачи  на 2024-2025 учебный год:

-продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям;

-совершенствование работы по взаимодействию с родителями;

-продолжение совершенствования предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС и годовыми задачами ДОУ;

-повышение уровня педагогического мастерства, путем самообразования, обмена опыта работы, посещение  городских мероприятий  (семинаров, практикумов, мастер-классов);

-активное участие в мероприятиях  разного уровня ( ДОУ «Тополек», муниципальные и всероссийские мероприятия).