Развиваем интеллект ребенка: кубики Кооса
консультация (старшая группа)
Кубики Кооса это методика которая была разработана для того чтобы выявить умственные способности, как у детей так и у взрослых. Создал такую методику американский психолог С. Коос еще в 1920 году. В честь него и получили название кубики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 229.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Развиваем интеллект ребенка: кубики Кооса
Кубики Кооса (англ. Kohs Block Design Test) — специальная методика для диагностирования наглядно-действенного интеллекта, иными словами — невербальный тест интеллекта. Был разработан психологом С. Коосом в 1920 году.
Сэмюэль Коос — американец, специалист по детской психологии и автор тестов интеллектуального развития. Между тем разработанная им в 1920-х годах методика вот уже почти сто лет используется во всем мире, а разноцветные фигурки-кубики по праву считаются символом психологической диагностики интеллекта.
В наборе представлено 16 кубиков с разноцветными гранями: белой, синей, красной, жёлтой, красно-белой и сине-жёлтой. К кубикам прилагаются карточки с рисунками-чертежами, по которым ребёнок должен собрать определённую картинку: всего 17 карточек разных уровней сложности. А ещё — подробная инструкция: как этим всем пользоваться и как трактовать результаты.
Кстати, именно кубики Кооса легли в основу методики Никитиных, и теперь в продаже можно увидеть знаменитые кубики, но с карточками от Никитиных «Собери узор», в создании которых нужно использовать не 16, а всего 9 кубиков.
Изначально кубики применяли для диагностики интеллекта ребенка.
С помощью данной методики анализировали умственные способности у детей, у которых были нарушения речи или задержка в психологическом развитии. Эту методику и сейчас применяют современные психологи, а так же педагоги. Тестирование кубиками Кооса можно проводить и детям, и взрослым.
Но помимо диагностических возможностей данной методики, кубики являются отличной зарядкой для мозга и для расширения умственных способностей ребенка. Кубиками можно воспользоваться, как для развития пространственного мышления, для того чтобы научить ребенка устанавливать связи и отношения между предметами в пространстве, для развития логики и внимательности, сосредоточенности и воображения. И, наконец, с помощью таких заданий ребёнок станет более внимательным.
Для того чтобы тренировать все выше перечисленные навыки, надо с помощью кубиков складывать различные узоры, которые отличаются по степени сложности.
Ребенку выдаются фигурки и карточка с заданием. Малыш должен сложить кубики так,
чтобы рисунок на верхней части фигур полностью совпадал с рисунком (узором) на карточке.
Необходимый принцип тестирования: задания должны быть упорядочены в порядке возрастающей сложности. Для этого очень важно следовать правилам:
- сначала ребенок составляет рисунок только из одноцветных граней кубиков,
- затем мы добавляем пару-тройку кубиков с двухцветными гранями,
- после чего убираем простые кубики и оставляем только двухцветные,
- с каждым следующим упражнением должно быть задействовано все больше фигур.
Тестирование проходит либо в течение 15-20 минут, либо завершается после того, как малыш неудачно выполнил уже пятое по счету задание. При расшифровке результатов учитывается время, за которое тестируемый смог правильно выложить узор.
Кубики Кооса — уникальная вещь для развития ребенка. С их помощью можно складывать узоры разной сложности для детей от 1-7 лет! Игры с этими кубиками тренируют настойчивость, пространственное мышление, воображение, чувство симметрии и умение добиваться результата.
Мастер класс " Кубики Кооса своими руками"
Для того что бы сделать кубики своими руками из картона Вам надо просто:
1. Распечатать шаблон готового кубика, на цветном принтере;
2.Вырезать;
3.Склеить.
Все эти действия не займут много времени.
Достаточно недорогой вариант кубиков
- Приобретем готовые деревянные кубики (заготовки)
- Окрашиваем сначала в белый цвет всю поверхность кубика (можно купить акриловую краску, а можно гуашью)
3. Потом в соответствии с разверткой кубика, окрашиваем стороны в красный цвет.







