"Доброе слово"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД в средней группе по теме "Доброе слово"

Цель: углублять представления детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Воспитательные задачи:

• Формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми;
• Воспитывать умение оценивать поступки окружающих;

• Развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни;

• Поощрять стремление детей совершать добрые поступки;

• Сохранение и укрепление здоровья детей.

Развивающие задачи: развивать память, речь, творческое воображение, мелкую моторику и координацию движения рук, умение слушать воспитателя.

Образовательные задачи: дать детям представление о понятия «добро»,«зло», их важности в жизни людей; закрепить знания детей о свойствах и качествах изобразительного материала; продолжать знакомить с техникой нетрадиционного рисования –
«Рисование штампом»
: учить обмакивать штамп в краску, прикладывать к листу бумаги; закрепить цвет
(желтый);

учить любоваться готовым рисунком.

Основная образовательная область: познание.

Интегративные образовательные области: коммуникация, социализация.

Методы и приемы:

Словесный: беседа, вопрос — ответ, тезисное речевое повторение фраз, художественное слово.

Игровой: сюрпризный момент.

Наглядный: показ слайдов, «мешочек доброты»
(семечки, сломанная машина, порванная книга, грязная посуда)

Практический: рисунки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказкам с изображением добрых и злых героев, этические беседы с использованием наглядных дидактических пособий «Уроки доброты»
разучивание стихов по теме, чтение и объяснение смысла пословиц и поговорок о
доброте, наблюдение за поступками взрослых и детей, побуждение детей к выражению доброго отношения к окружающим.
Оборудование: аудиозапись с песнями «Друзья» (группа Барбарики, песня «Улыбка», медитативная музыка, музыкальная физкультминутка, мультимедийный проектор, презентация, безопасная свеча, «мешочек доброты»
(семечки, сломанная машина, порванная книга, грязная игрушечная посуда).

Раздаточный материал: листы бумаги с нарисованными стебельками цветов, тарелочки с разведенной гуашью желтого цвета, штампы, салфетки по количеству детей.

Структура:

1. Организационный момент.

Цель: Создание благоприятной эмоционально – психологической обстановки. активизация внимания детей. Игра «Передай друг другу искорку доброты»

Цель игры: сплочение и бережное отношение друг к другу.

2. Беседа.Презентация: «Игра «Добрые и недобрые поступки»

Цель: развивать связную речь детей, упражнять в установлении причинно-следственных отношений с опорой на сюжетные картинки, учить оценивать и анализировать поступки окружающих, жизненные ситуации.

3. Игра «Мешочек доброты»

4. Музыкальная физкультминутка.

Цель: Смена вида деятельности, предупреждение утомляемости, развитие двигательных навыков.

5. Практическая работа. Нетрадиционное рисование – «рисование штампом»
«Добрая поляна цветов»

Цель: Познакомить детей с техникой печатания штампом, развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству.

6. Итог занятия.Цель: довести до детей важность данной темы, поощрять стремление совершать добрые поступки.
Цель: побуждать детей к нравственным поступкам.