Тематическое развлечение для детей старшего дошкольного возраста «День государственного флага России в ДОУ»
методическая разработка (подготовительная группа)

Тематическое развлечение для детей старшего дошкольного возраста

 «День государственного флага России в ДОУ»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к своей Родине;

Задачи:

- Продолжать знакомить с историческим и символическим значением флага России.

- Закреплять знания детей о значении цветов, изображённых на флаге и о праздничной дате 22 августа;

 - Развивать ловкость;

         - Учить детей складывать квадрат пополам разными способами, вырезать        цветы в форме розетки из бумажных квадратов;

- Развивать пространственное мышление и воображение;

- Воспитывать патриотизм.

Предварительная работа:
- комплекс утренней гимнастики с флажками;

- организация тематических подвижных игр во время прогулок;
- разучивание тематических стихов и песен;

- подготовка атрибутов для игр;
- разработка фото - презентаций «Моя Россия», «Где можно встретить государственный флаг России?». 

- Рассматривание фотографий, открыток, календарей с изображением цветков (ромашки, васильки, гвоздики, маки);

-  Закрепление знаний о государственной символике (флаг, герб, гимн);

-  Подготовка основы для композиции «Белый, синий, красный» (прямоугольный лист бумаги большого формата с соотношением ширины и высоты полотна составляющих полос как в государственном флаге Росси).

Оформление.
- развешены шары трёх цветов: белые, синие, красные;
- у центральной стены установлен флаг триколор.

        Материалы, инструменты, оборудование: 

компьютер,  ноутбук, мультимедийная доска, столы и стулья для продуктивной деятельности; 3 стула  с привязанными шарами 3 цветов для игры.

Флажки по количеству детей; кружочки 3 цветов (белый, синий, красный) по количеству детей; 3 флажка – белого, синего и красного цветов; 

Цветная бумага, готовые бумажные формы – цветные квадраты разной величины и расцветки; ножницы. Простые карандаши, клей, клеенки.
Дети под песню «Россия, мы дети твои» рассаживаются на стульчики.  

Слайд №1 (на экране карта России)

Муз. руководитель:

Дорогие ребята! 
22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату –
День рождения Российского флага. 
Россия – большая и прекрасная страна. 
Давайте споем песню про нашу замечательную Родину – Россию.
Песня «Как наша Россия прекрасна»

Муз. руководитель:

Россия имеет свой флаг, герб и гимн – это государственные символы.

Государственный флаг – это важнейший символ России.

Назовите цвета Российского флага?

Слайд №2 (показывается слайд «Флаг России»)

Муз. руководитель:

Флаг нашей страны имеет свою историю.
Много веков тому назад вместо флага люди использовали шест, привязывали к его верхушке пучки травы, красили ее, это был – стяг! Так раньше называли флаг. 
С ним выходили на праздник, на улицу во время какого- то мероприятия, т.е. знамения. 
Оттуда и пошло название большого и главного флага - знамя! 
Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе» воинов для защиты своей земли — села или города. 
Потом стяги стали делать из ткани.
И в те времена, и сейчас цвету флага придается особый смысл. 

Не случайно белый, синий и красный цвета стали цветами Государственного флага России.
Слайд №3 

Белый цвет означает чистота, искренность, совершенство.

Синий — вера и верность. 
Красный — мужество, сила и кровь, пролитая при защите Родины.

Ребята, давайте закрепим знания о цветах Российского флага и поиграем в игру «Будь ловким».

Игра «Будь ловким»

Дети сели.

Муз. руководитель:

Ребята, давайте вспомним, где можно встретить государственный флаг России? (на Кремле, на зданиях, школах, на государственных предприятиях…) Когда проходят спортивные мероприятия (соревнования, спартакиады, олимпиада) между государствами, в честь победителей поднимают флаг государства.

Презентация «Где можно встретить государственный флаг России?»

Слайды №4-18

Давайте споем песню про Российский флаг.

Песня «Трехцветный мой флажок»

Муз. руководитель:

Слайд №19  

А теперь игра на внимание «Белый, синий, красный». 
Увидите красный флажок – надо хлопать в ладоши,
Увидите синий флажок – надо топать ногами, 
Увидите белый флажок – надо крикнуть: «Ура!»

Игра «Белый, синий, красный» 
Муз. руководитель:

Всех с Днем флага поздравляю, быть счастливыми желаю. 
Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит. 

Пусть славится мощью своею Россия, большая и добрая наша страна! 

И по ветру флаг развивается сильно, во веки веков и на все времена! 

Продуктивная деятельность – аппликация «Белый, синий, красный»

Слайд №20 

Сообщение темы и целей.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем учиться складывать квадрат пополам разными способами, вырезать        цветы в форме розетки из бумажных квадратов, а затем из них составлять коллективную композицию на единой основе из множества однородных элементов.

- У вас на столе у каждого оказались по 3 геометрические фигуры. Какая это фигура?

   - Квадрат.

   - Одинаковые они или разные?

   - Одинаковые по размеру. Но разные по цвету.

   - Сегодня мы с вами побудем волшебниками, и научимся превращать квадрат   в цветочек.

Объяснение воспитателя.

- Возьмите квадрат белого цвета. Сложите его пополам (показ воспитателя), получился прямоугольник, потом ещё пополам – получился квадрат. А теперь сложите этот маленький квадрат с уголка на уголок – по диагонали (показ воспитателя). Получился треугольник.

Дети сгибают квадрат, воспитатель оказывает помощь.

- Теперь на этом треугольнике мы нарисуем лепесток (показ воспитателя, дети рисуют сами).

-Осталось вырезать по контуру и развернуть наш «квадрат». Он превратился в цветочек.

- Прежде чем вы начнете вырезать, давайте вспомним технику безопасности работы с ножницами. Как нужно правильно держать ножницы? Передавать ножницы друг другу? Поменяйтесь ножницами в паре. Можно ли крутиться с ножницами?

 Дети отвечают на вопросы воспитателя.

- Аккуратно вырежете по контуру фигуру на треугольнике, разверните. Что получилось?

- Цветочек.

- Молодцы! У вас остались ещё два квадрата, давайте, их тоже превратим в цветы.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель оказывает помощь. Звучит песня  «Росиночка - Россия».

- В. Ребята, посмотрите, сколько цветов у нас получилось. А как вы думаете, почему именно такие цветы?

- Д. Цветы – цвета нашего российского флага.

- В. Правильно. Давайте вместе составим из наших цветов один большой российский флаг. Как мы можем это сделать?

        Все вырезанные цветы дети переносят на свободный стол, рассматривают и с помощью воспитателя создают из цветов мозаичную композицию «Наш флаг». Воспитатель напоминает детям, в каком порядке следуют на флаге цветные полосы, выкладывает для ориентира по 2-3 цветка.

- В. Посмотрите, вы каждый вырезал свои цветы, они у вас получились все разные, но мы смогли объединить их в один флаг, составить одну большую композицию на всех.

Рефлексия: 

Слайд №21 

- В. Какой праздник отмечает наша страна 22 августа?

- Д. День Российского флага.

- В. Что обозначают цвета на Российском флаге?

- Д. Белый цвет - чистота, искренность, совершенство.

Синий — вера и верность. Красный — мужество, сила и кровь, пролитая при защите Родины.

- В. Что показалось вам особо интересным сегодня?

- Д. …………………..

- В. Вы вырезали цветы из квадрата. А когда мы объединили все наши цветы, что получилось?

- Д. Российский флаг.

- В. Вы сегодня все хорошо потрудились, и у нас получился отличный результат. Молодцы!

Муз. руководитель:

А сейчас я предлагаю всем встать, взяться крепко за руки. Ребята, всех нас объединяет чувство гордости за свою Родину - Россию. Мы – единый, могучий народ. И у нас одна Родина – Россия.

Дети поют песню «Солнечный круг»