Досуг в средней группе «Светлая Пасха»
план-конспект занятия (средняя группа)

Досуг в средней группе

«Светлая Пасха»

Подготовили воспитатели: Козак О.А.

Цель: Ознакомление детей с таинством Пасхи, приобщение дошкольников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха».

Задачи: Познакомить с особенностями празднования Пасхи в России.

Развивать интерес к русской национальной культуре.

Познакомить детей с народными играми и забавами.

Развивать познавательные интересы.

Воспитывать уважение к народным традициям.

Предварительная работа: Проведение бесед о народных христианских праздниках, разгадывание загадок по теме.

Оборудование: атрибуты к народным играм, картинки, крашенные яйца, музыкальное сопровождение.

Ход досуга:

Сюрпризный момент –  Сорока постучала в окошко и оставила письмо.

Воспитатель: Ребята, посмотрите нам Сорока письмо принесла. Давайте посмотрим, что там написано.

Стихотворные строки в письме

Птицы радостно запели, 

Вновь весна-красна идёт! 

Перед Пасхой, за неделю, 

Первой верба зацветёт. 

Мир наполнится весельем, 

Греет солнышко, тепло. 

Праздник Пасхи в воскресенье, 

Всем светло и хорошо!

Воспитатель: Ребята, о каком празднике говорится в письме? (Ответы детей)

Воспитатель: Верно, в письме говорится о светлом празднике – Пасха.

Праздник Пасхи это самый главный, самый значимый праздник.

Воспитатель: А что делают на Пасху?(Ответы детей.)

Воспитатель: Да, ребята, на Пасху принято красить яйца, печь куличи и обмениваться ими. На Пасху готовят блюда, которые в течение года больше не попробуешь. Ели их один раз в году.

Самым главным атрибутом этого праздника были яйца. Их раскрашивали в разные цвета.

Воспитатель: И сейчас мы с вами поиграем в игру: «Катись, катись яичко».

Правила игры простые: под музыку говорим слова и передаем друг другу яичко:

«Катись, катись яичко

По нашему кружочку

Найди, найди яичко

Для себя дружочка»

Музыка остановилась, у кого яичко в руках тот танцует под веселую народную мелодию.

Проводится игра «Катись, катись яичко».

Воспитатель: Раньше, в древние времена, на Пасху дети играли с пасхальными яйцами. Например, ударяли пасхальные яйца друг о друга и побеждал тот, чье яйцо не разбилось. Или катали яйца по земле (траве), у кого дальше укатится, тот и победил. Или раскручивали яйца на столе, побеждал тот, чье дольше будет крутиться. Давайте сейчас мы с вами снова поиграем?

Воспитатель: У нас есть разноцветные тарелочки и яички. Сейчас каждому из вас нужно подобрать к яичку тарелочку такого же цвета. Кто справится быстрее всех, тот и победил.

Проводится игра «Собери правильно»

Воспитатель: Молодцы! Вы очень внимательные и быстро справились с заданием. А теперь я хочу предложить вам разрисовать бумажные силуэты яиц и подарить своим родным и любимым людям, друзьям, как оберег. Проходите и садитесь на свои места. Но сначала, давайте, ребята немного разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

«Стол пасхальный накрываем, (разводим руками в стороны)

Веткой вербы украшаем. (пальцы «веером»)

Из печи несём куличики, (показ ладошками)

А от курочки — яички ждем. (соединяем большой палец с остальными по очереди)

Дай нам, курочка, яичко простое,

Мы его распишем — будет золотое» (раскрашиваем в воздухе).

Воспитатель: А сейчас, предлагаю вам проявить свою фантазию и расписать силуэты яиц к Празднику Пасхи интересным узором. (Дети разрисовывают бумажные силуэты яиц.)

Воспитатель: Вот и мы постарались подготовиться к празднованию праздника – Светлая Пасха.

На ваших пасхальных яйцах получился яркий, красочный узор, ваши родные будут рады такому подарку, потому что он сделан от души.

- Ребята, что вы узнали о праздновании Пасхи?

- Что было самым интересным?

- Что было нового для вас?

- О чем расскажете родителям?