Конспект квест - игры для детей подготовительной к школе группы тема «Подарок любимому городу»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Структурные части

Содержание игровых заданий

Деятельность

Форма организации детей

Планируемый результат

педагога

детей

1.Организационно-мотивационная

Показ слайда «Салют» на мониторе компьютера

Обращаю внимание на экран, где появилась анимированная картинка с изображением салюта.

– Ребята, какой праздник недавно отмечал наш город?

- Как вы знаете, в день рождения принято поздравлять и дарить подарки. Я вам предлагаю тоже подарить нашему любимому городу подарок. А что это будет, вы узнаете в ходе игры.

Дети обращают внимание на картинку с изображением салюта.

(Приложение 1)

Ответы детей:

– день рождения, юбилей, Калуга, калужане.

Фронтально, стоя рядом с воспитателем

Фронтально, стоя рядом с воспитателем

Отклик на предложение воспитателя

2.Основная

На слайде открывается карта, где спрятаны задания.

Идут к «Центру книги», находят конверт с первым заданием.

Викторина «Размышляй – ка»

(Приложение 2)

Идут к «Патриотическому уголку», находят конверт со вторым заданием.

Дидактическая игра «Собери пазлы и назови достопримечательности Калуги»

(Приложение 3)

Идут к «Центру экологии», находят конверт с третьим заданием.

Идут к «Центру грамматики», находят конверт с четвертым заданием.

Дидактическая игра «Составь предложение»

(Приложение 5)

Идут в «Центр изобразительного искусства» (на столе подготовленный ватман с изображением территории детского сада)

- Правила игры такие: вам необходимо выполнить четыре задания. За каждое выполненное задание будете получать фрагмент картинки, а в конце их нужно собрать в одно целое, и вы узнаете, что на ней изображено.

- Где искать задания в нашей группе, вам поможет карта. Предлагаю вам ее рассмотреть.

- Как называется город, в котором мы живем?

- Как называются жители нашего города?

- На какой реке стоит наш город?

- Почему Калугу называют «Колыбелью космонавтики»?

- Какие улицы есть в нашем городе?

- На какой улице находится наш детский сад?

- Молодцы, справились. Вот вам первый фрагмент.

Обращаю внимание на слайд:

Рассмотрите карту и определите, где искать второе задание.

- Ребята, вам нужно собрать пазлы и назвать достопримечательности Калуги.

- Молодцы, справились. Вот вам второй фрагмент.

Обращаю внимание на слайд:

Рассмотрите карту и подумайте, где искать третье задание.

- Ребята, посмотрите, на мольберте изображено солнце. Вы должны подобрать прилагательные, характеризующие наш город, и наклеить  лучик за каждое сказанное слово.

(Приложение 4)

- Посмотрите, какое лучистое солнышко засверкало над нашим городом!

- Молодцы, справились. Вот вам третий фрагмент.

Обращаю внимание на слайд:

Рассмотрите карту и определите, где искать четвертое задание.

- Ребята, вам необходимо сложить буквы в нужном порядке и узнать, что здесь написано.

(Раздаю конверты индивидуально каждому, учитывая индивидуальные особенности детей. Конверты с буквами, на которых написаны буквы, а с обратной стороны цифры, буквы - без цифр, буквы – цифры с лицевой стороны)

- Ребята, вы выполнили последнее задание и получили четвертый фрагмент фотографии.

(Приложение 6)

Давайте посмотрим, какая же картинка у нас получилась?

Обращаю внимание на слайд:

- Но посмотрите на карту, у нас еще обозначено одно место, давайте посмотрим, что нас ждет там?

- А это, ребята, и будет подарок нашему любимому городу. Давайте сейчас мы с вами его оформим и передадим в мини-музей нашего детского сада!

Дети рассматривают карту и предлагают варианты прохождения маршрута.

Ответы детей:

Калуга,

калужане,

 Никитина, Постовалова, Тульская и др.,

Здесь жил и работал ее основоположник К.Э.Циолковский

Ока

Ответы детей:

- музей космонавтики, Площадь победы, гостиный двор, драматический театр, памятник 600 - летию Калуги.

(Приложение 3)

Предполагаемые ответы детей: цветущий, красивый, любимый, яркий, родной, знаменитый, живописный и др.

Составляют слова из букв, составляют предложение: Я люблю Калугу.

Ответы детей:

Наш детский сад

Наклеивают картинку детского сада и предложение: Я люблю Калугу.

(Приложение 7)

Стоя, рядом с воспитателем

Стоя, рядом с воспитателем

Стоя, рядом с воспитателем

Стоя вокруг столов по несколько человек.

Стоя у мольберта.

Сидят за столами.

Стоя вокруг стола.

Высказывают свои предположения  

Называют свой город, его жителей, улицы, реки, людей, прославивших город.

Активно взаимодействуют со сверстниками, соблюдают правила работы в паре,

составляют из частей целое изображение.

Подбирают прилагательные к существительному.

Составляют слова из печатных букв и предложение.

Умеют работать в коллективе.

3.Рефлексивная

Беседа

- Ребята, вы большие молодцы! Мы сделали нашему любимому городу замечательный подарок!

 - Какое задание на ваш взгляд, было самым трудным?

- С каким вы справились без затруднений?

- Хотелось бы вам еще поиграть в такую игру?

Ответы детей

Стоя рядом с воспитателем

Умеют выражать свое мнение и желания.